宣传片采用音频、字幕、图片的展示形式，让学生对本课内容从音、形、义方面有个整体感知以“招募介绍学校的引导员”这一任务为驱动，向外国小朋友整体介绍自己的学校学生经历了接受引导员任务、练习引导员语言、正式引导这三个过程，从中能体会语言、学习语言、运用语言3利用电子白板的互动性，激发学生参与课堂的兴趣在连线和争当引导员的活动中，学生直接在电子白板上进行操作，利用电子白板的互动性，让每个层次的学生都有展示的欲望，提高了其参与课堂的积极性教学点评：首先，小学英语教学的“新”在于教学设计的“新”王蕊老师别出心裁，自制了学校英文宣传片，通过介绍学生熟悉的场所来吸引其眼球，并把学习目标隐藏其中，然后又通过招募引导员介绍学校的环节，激发学生的参与兴趣，继而通过连连看的活动，培养学生在语言实践活动中掌握单词和句式的能力

情感态度与价值观目标：结合学生的生活实际与情感体验，引导学生发现春天就在自己的身边，感悟到春天的万物复苏、生机勃勃是具体的、生动的，是可见可感的策略与方法：分角色朗读等方式反复朗读，背诵，读中感悟教学准备：学生准备：搜集有关于春天的节气歌、谚语等熟读课文教师准备：生字卡片，春季的谚语等教学过程一、激发兴趣，导入新课师：春的诗歌，春的散文，春的古诗，还有春的谚语“大罢春，阳气升”奶奶对我说，可是我不明白啊，同学们，你们明白吗(学生背诵)师：让我们来一起进入文章深入体会吧二、初读课文，自学生字1、自主读文，明确要求：(1)对一些较长的句子要重点读、反复读，直到读通顺(2)遇到难读的长句子，要和同伴互相倾听读正确

感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点同学们，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生学校领导国旗下的讲话演讲稿【篇4】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好在这里，我向大家介绍，这个学期，我们学校新分配来了一位年轻韦-老师，大家鼓掌欢迎同学们，春节刚过，新学期的第一天，送些什么给大家呢我想送给大家三个词：健康、文明、幸福健康快乐文明运动快乐幸福很重要，健康让我们拥有一个好的身体;文明，让我们得以长辈和同学的欣赏和赞美;运动，让我们拥有一个好的身心，快乐，让我们每天都开开心心;如果我们拥有一个好的身体，我们的行为规范良好优秀，拥有一个好的身心，每天都能快快乐乐，那么，我们就幸福啦

没有祖国和共产党，就没有我们今日的幸福生活爱国体此刻生活中的方方面面我们应当做到爱护国旗，认真参加升旗仪式;每一天关注国家大事;热爱祖国的灿烂文化;尊重少数民族同学的风俗习惯;努力学习科学文化知识等少年有志，国家有望不论我们今后想做什么，都要把个人的奋斗志向和国家的前途命运紧密联系在一齐，把个人今日的成长提高同祖国明天的繁荣昌盛紧密联系在一齐树立实现中华民族伟大复兴的雄心壮志，立志为国家民族争光，以表达我们对祖国的热爱和尊敬二、做一名品德高尚的少先队员刘备的遗诏中曾提到：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为惟贤惟德，能服于人”作为少先队的一员，我们更应当秉承崇德向善的高贵品质，争做德才兼备的有用之人