设计意图：游戏是小学生很喜欢的一种活动但是六年级的学生已经比较成熟，唱唱跳跳的游戏不是很适合他们采用猜单词这样的游戏，学生更加容易接受，同时为教学做铺垫时间安排在4-5分钟左右第二环节：活动教学，巩固句型首先我呈现一张街区地图，让学生熟悉各个地点之后，问学生excuse me ，where is the post office学生会回答：It’s near /next to…示范之后，我让学生来做一做小交警，以四人小组为单位，一个学生做小交警，另外三个问路S1：excuse me ，where is the …S2：It’s near /next to …设计意图：这个环节设计，我主要是让学生学会看地图，并巩固询问和指点方向的句型where is the …

误区四：坐以待毙 最终造成3人遇难 电梯刚到负一层，门一开，大量滚烫、有毒的浓烟一股脑涌进轿厢大家拼命按关门键，可电梯门怎么都关不上很多人不禁要问，电梯门怎么关键时刻失灵了这里藏着一个很多人不知道的知识点：家用普通电梯都有光幕保护，一旦有东西挡在门口，门就会反复弹开浓浓的烟雾在传感器眼里就相当于“障碍物”，烟不散，门就关不上短短十几秒，整个轿厢被浓烟吞噬最终，三个人不幸遇难王天瑞介绍，从监控视频里可以看到，这个电梯门打开后不能闭合，大量烟冲入轿厢内，电梯轿厢这么小，有这么多的浓烟，这个时候如果待在电梯里很容易造成被困烟熏死亡应该迅速地冲出电梯，冲出来还有生还的可能火场中乘坐电梯面临四大致命风险 可能很多人还是会问：不就是坐个电梯吗

发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，和谐相处，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围

人在身患疾病，亚健康状态和过度工作时都会感到疲乏无力体力或脑力劳动者体力与脑力过劳后的疲乏是一种正常的生理现象，但在稍微劳动后即感疲乏则需重视，常提示身体出现疾病的可能，需要及时就医体力劳动者饮食太清淡易致疲劳，是因为盐中的钠离子能加强神经肌肉的兴奋性睡眠不足可使人感到乏力，但神经衰弱者如长期服用安眠药，也会感到软弱无力不同系统疾病引起的乏力会有相应的表现例如：肝病的早期症状也有全身乏力的症状，病人往往说不清合适起病，其表现也不尽相同轻者不爱活动，重者卧床不起，连洗脸、吃饭都不爱做即使经充分休息，疲劳感仍不能消除其原因是由于病人食欲不振，消化吸收障碍，导致人体能量不足;其次是由于病毒导致肝细胞破坏，使肝脏制造和储存糖元减少;另外缺乏维生素、电解质紊乱及肝细胞破坏引起血中胆碱酯酶减少，影响神经、肌肉正常功能，从而出现全身乏力