中新网银川6月10日电 (记者 杨迪)孩子谁来带，是让许多年轻父母，尤其是双职工家庭倍感焦心的难题在宁夏，当地推行社区嵌入式普惠托育服务，让更多家庭实现“带娃自由”宁夏推行社区嵌入式托育服务中新网记者 谢宇 摄 记者近日在银川市银新苑社区托育园看到，孩子们正在老师的带领下做游戏这处嵌入社区的托育中心选址在居民小区核心地段，家长步行3分钟至5分钟即可抵达，有效解决远距离送托的奔波难题“托育园主要为周边3公里以内的家庭提供托育服务，包括‘全日托’‘半日托’‘临时托’等服务”该托育园执行园长吕学梅介绍，当地社区托育机构普遍采用“政府补一点、机构让一点、家庭付一点”的三方分担模式，让服务更有温度“安全”是家长们最关心的问题，在银川市西湖社区中海九樾托育园中，室内采用米白色温馨墙面搭配柔和暖光，地面全覆盖防滑软垫，所有桌椅都做了圆角处理，软硬件设施齐全，满足不同年龄段婴幼儿的照护与成长需求

城镇生活垃圾分类和处理设施是重要的城镇环境基础设施根据国家发展和改革委员会、住房和城乡建设部、生态环境部联合印发的《城镇生活垃圾分类和处理设施补短板强弱项实施方案》，到2023年，具备条件的地级以上城市基本建成分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾分类处理系统，全国生活垃圾焚烧处理能力大幅提升，县城生活垃圾处理系统进一步完善，建制镇生活垃圾收集转运体系逐步健全实施方案明确了加快完善生活垃圾分类收集和分类运输体系、大力提升垃圾焚烧处理能力、合理规划建设生活垃圾填埋场以及因地制宜推进厨余垃圾处理设施建设4项主要任务实施方案提出，要全面推进城市生活垃圾分类收集、分类运输设施建设到2023年，《生活垃圾分类制度实施方案》明确的46个重点城市全面建成生活垃圾分类收集和分类运输体系

让学生在自主探究中自我发现新知，学生的主体性作用得以充分发挥学生学习的过程是感知的过程，是体验的过程，是感悟的过程，学生在感知、体验、感悟中发现知识、掌握知识，灵活运用知识解决有关实际问题](3)自我习作——用圆规画圆①学生自学：用圆规画圆的方法和步骤(课本第87页)②学生操作：用圆规画圆(自我体会，怎样才能画对、画好)③汇报交流教师根据学生的学习、操作情况指导学生汇报并总结[适时板书：a定长(即半径)b定点(即圆心)]④操作表演，全班共赏a按要求画圆a半径2厘米 b半径25厘米 c直径4厘米 (比较a、c，你发现了什么)b按要求画圆，并观察你发现了什么(教师请学生画3个同心圆、3个大小不等的非同心圆

三年来，你们学会了求知，更加积极向上；你们学会了做人，变得宽容善良；你们学会了共处，懂得谦和礼让；你们学会了做事，正在茁壮成长三年来，你们和老师之间产生了一股浓浓的师生情老师们在给予你们知识与能力，教给你们人生哲学的同时，也把他们一颗无私的爱心献给了你们，给了你们无微不至的关怀对此，让我们用热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师们再次表示衷心的感谢初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫我们不能廉价地断言你们的未来一切如意，也不能随意的预测你们的前途一帆风顺“艰难困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏同学们，你们将要进入一个新的学习征途，我想送给大家三句话：第一句话：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，希望你们今后不管在哪所学校读书，都能勤奋刻苦，一丝不苟，取得佳绩