三、说教学方法根据教材内容及学习者特征，鼓励学生自主学习，调动学生能动性，培养学生分析问题解决问题的能力，提高语文素养，获得学会学习的能力与方法，本节课主要采用以下策略：1、体验法：学生结合情境，通过诵读，深刻理解诗歌的情感和内涵2、质疑释疑法：引导学生善于发现问题，提出问题，培养个性化阅读能力3、小组合作与对话交流法：通过学生与文本对话——学生与学生对话——学生与教师对话的方式，培养学生自主、合作与探究能力4、拓展研究法：运用新旧知识进行拓展迁移，丰富诗的文化内涵五、说教学资源的准备①《三国演义》中曹操“横槊赋诗”的一段视频剪辑②自制ppt课件六、说教学过程(一)、复习导入情境，明确学习目标：(4分钟)1、导语：历史是任人涂抹打扮的小姑娘，千年烟尘后，历史人物的模样难免模糊

由中央广播电视总台、自然资源部、国家林业和草原局联合摄制的两集系列片《丹霞山》，将于5月21日起在央视综合频道（CCTV-1）18:20档《自然中国》栏目播出，央视频全网首播“色如渥丹，灿若明霞”，在岭南大地的广东韶关，藏着一片镌刻亿年地质密码的自然瑰宝——丹霞山这里是“中国丹霞”命名地、全球首批世界地质公园，也是广东省唯一的世界自然遗产在这片292平方公里的土地上，680多座赤色峰峦错落分布，造就了全球发育最典型、类型最齐全、造型最丰富的丹霞地貌集中分布区，而山间绝壁之上遗存的古寨，让自然奇观与人文印记交相辉映△丹霞地貌△丹霞崖壁上的古寨遗址 总台《自然中国》栏目组联合地质、生态、植物、动物等多领域专家团队，深入丹霞山赤壁危崖、沟谷溪涧、孤峰山顶，开展全方位、立体化的科考拍摄，层层解锁地质演化的密码，溯源古人择险而居、于丹霞险峰构筑古寨的历史缘由与生存智慧，并深入探寻丹霞极端生境中的生命奇迹

其中，2015年至2020年，吾某某利用职务上的便利，为某电力电子股份有限公司（以下简称某电力电子公司）在招商引资、项目审批及推进等事项上提供帮助2016年，某电力电子公司法定代表人邵某某为感谢并继续获得吾某某帮助，向吾某某提出待某电力电子公司满足上市条件后，给予其入股机会，吾某某同意在吾某某的关照下，某电力电子公司在该区快速发展2021年11月，邵某某告知吾某某，某电力电子公司首次公开发行股票的注册申请已经获批，证券、基金公司预估该公司上市后股价至少翻倍，其愿将自己300万元战略配售股份额送给吾某某，同时承诺不会让吾某某亏损，吾某某同意并向邵某某转账300万元购股款2021年12月，某电力电子公司在科创板上市，邵某某为吾某某购入300万元战略配售股并代为持股

9、莫格的变化真是太有趣了像变魔术似的，一点一点地变大，那怎么把这变化过程读出来呢先自己读一读，还可以加上动作10、指名读以上一段话，读出莫格的变化过程师评价：莫格的身体胀得越来越大了板书：越来越大 多有趣的变化呀可我就是不大明白莫格变化的顺序，什么“起初„„接着„„后来„„再后来„„最后„„”你们能帮我把它变大的顺序说一说吗指名说变化的顺序11、有了“起初、接着、后来、再后来、最后”这些表示时间顺序的词，让我们清晰地看到了莫格的变化让我们把这些词一起读一读你们也能用“起初„„接着„„后来„„再后来„„最后„„”说出事物的变化过程吗12、小结：莫格喝了掺着酵母的牛奶，趴在火炉边睡着了，身体悄悄地像面包似的发起来了，真是有趣极了