春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象春天是美丽的，当我们带着对美好景物的热爱、赞美之情的时候，我们思想的河流会跳动出充满对生命热爱的美妙无比的浪花;我们感情的波澜也会在秀美迤逦的景色的云海中起伏飘荡朱自清先生在散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气今天，我们一起学习《春》，了解感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物、将自己的情感倾注其中的(出示目标，板书课题)②感知内容a认知性朗读，读准字音，疏通字词，朗读中教师正音，学生圈点b感知性朗读，朗读时记住课文内容，并将大屏幕上的画面按课文内容的顺序重新排列，从而理清文中的思路勾勒轮廓：(板书或投影)春草图——草报春春花图——花争春盼春——绘春 春风图——风唱春——颂春春雨图——雨润春迎春图——人迎春二、研读与赏析朱自清先生将自己的感情融于景物中，在他的笔下，所有的景物——那小草，那春花，无不充盈着跃动的活力和生命的灵气，以至于也撩拨起我们的喜爱之情

）（通过本单元的学习，学生能识别直线、线段、射线，会用字母表示直线、线段与射线；认识平面上的平行线和垂线，能用三角尺画平行线、垂线，知道两点确定一条直线，两点间所有连线中线段最短；认识平角、周角；会用量角器量指定角的度数、画指定度数的角2、图形的变换（让学生经历把一个简单图形经过变换来制作美丽图形的过程，并能在方格纸上将简单图形旋转90度；能在方格纸上进行图形变换的操作活动，说出图形变换中的平移和旋转的过程3、方向与位置（通过本单元的学习，学生将能在具体的情景中，用数对来表示物体的位置；在具体的情景中，用方向和距离表示物体的位置）（三）统计与概率 统计（栽蒜苗一、二、三）（通过本单元的学习，学生将体会统计图中1格表示多少单位的必要性，并进一步了解条形统计图的特点，理解复式统计图的实际意义，并能把生活中的一些数据绘制成复式统计图；了解单试折线统计图的特点，能将生活中的一些数据绘制成折线统计图，并能从折线统计上预测事物变化的趋势

与一说，他这一天先后去了哪些地方二、回顾整理1．行和列的意义：竖排叫列，横排叫行2．数对可以表示物体的位置，也可以确定物体的位置3．数对表示位置的方法：先表示列，再表示行先用括号把代表列和行的数字或字母括起来，再用逗号隔开如：(7，9)表示第7列第9行4．两个数对，前一个数相同，说明它们所表示物体的位置在同一列上如：(2，4)和(2，7)都在第2列上5．两个数对，后一个数相同，说明它们所表示物体的位置在同一行上如：(3，6)和(1，6)都在第6行上6．物体向左、右平移，行数不变，列数减去或加上平移的格数物体向上、下平移，列数不变，行数加上或减去平移的格数三、巩固拓展1．运用平移的方法加深用数对确定物体的位置

事实上，内衣裤和袜子本身的织物材料、颜色并不适合长期高温暴晒，容易发黄变硬而洗衣服的本身程序就能够让高温＋消毒液双管齐下，达到足够的杀菌效果袜子放到洗衣机里清洗，会造成真菌感染吗有感染的可能，但不代表100%会发生交叉感染穿的袜子主要含有水、盐、乳酸、三种合成汗液、短杆菌、老角质层，而有脚臭的患者则含有真菌和一些代谢物脚有很多汗腺会分泌汗水，即使出汗后，脚上的细菌也会分解，长时间塞在鞋子里，导致大量的汗水和异味但如果患有脚癣并且患有真菌感染，此时不应将袜子和其他衣物一起洗，这会增加真菌感染的风险这类患者就需要格外注意，最好衣物不要跟其他家人一起混洗定期清洁洗衣机很重要许多人担心自己的内衣和袜子能否在洗衣机中清洗，却忽略了定期清洁洗衣机的重要性