作为一名学生这是我们应该有的态度，除了上课认真的听讲之外，我们还应该维护学校形象，这段时间以来相比大家也是有这方面的态度的，维护学校形象我们每一个人都有责任，在这一点上面应该努力的去做好，这让我觉的`很有意义，学校是我们学习的地方，应该要坚持做好相关的准备，我们在以后的学习当中也应该做好这些事情，尊重老师在学习当中我们应该做好这一点，爱护学校的环境更加是应该去做好的，在以后的学习当中也应该努力的去搞好自己的本职工作，我们的文化就是尊师重道，这些都是我们应该做好的，在学校的时候团结同学，和大家友好的相处，尊重老师，无论自己的成绩是好是坏，都应该虚心的学习，认真的听讲，在这一点上面这是绝对的毋庸置疑，我们的应该要有这样的一个好心态，主动的搞好学习，让我们努力去做好这些吧

②结合生活体验进一步深刻理解寓意好事坏事能转化吗必然转化吗举例说说好事、坏事在什么条件下转化结合你自己的生活体验，谈谈你对《塞翁失马》的寓意理解学生发言教师总结：得与失、福与祸在生活中其实是对立统一的关系，福与祸的转化，需要一定的条件，如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了所以，要注意把握好转化的点、条件③寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，请你从这两则寓言中各概括一个成语(五)小结寓言是一个怪物，当它朝你走过来时，分明是一个故事，生动活泼;而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真

(5)完成59页做一做第2题A、学生自己完成B、全班订正答案3、在应用小数的性质时，要注意什么问题(1)讨论下面的3个问题:A、070，去掉0， 小数的大小变不变B、408去掉0，会怎么样C 、031的末尾可以添上0吗(2)全班齐读小数的性质，强调性质中的“在小数的末尾添上0或者去掉0”四、看书质疑学生自己看课本5859页，提出质疑，大家交流解决五、巩固练习1、下面的说法哪个正确，不正确的请举出反例(1)小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变(2)小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变(3)一个数的末尾添上0或去掉0，这个数的大小不变练后问：你认为在小数性质的表述语中，哪几个词语最重要(教师在"小数"、"末尾"的下面加上着重号)2、做64页练习十第1、2、3题

” 第四段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神归纳各段要点如下：(每一段即为一个部分) 第一部分：赞扬白求恩同志的国际主义精神第二部分：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神第三部分：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神第四部分：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神四、学习第一部分 思考问题，学生讨论交流1这段文字分几层写的各层的主要内容是什么明确：分三层第一层(从开头至“不幸以身殉职”)：高度概括白求恩同志的主要事迹第二层(从“一个外国人”至“每一个中国共产党员都要学习这种精神”)：高度概括白求恩的思想和行动，点明本文的中心论点第三层(从“列宁主义认为”至结束)：引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神