1 禁烟区扩张：从电梯到学校门口 南方周末：观察香港的控烟立法历史，会发现法例更新的频率甚高自从1982年制定《吸烟（公众卫生）条例》以来，法定禁烟区的范围先后9次扩大为何政府会采取这种循序渐进的策略香港卫生署：香港由1980年代起，将公共升降机和公共交通工具列为禁烟区，其后扩展至电影院、剧院、商场、食肆等室内地方、室内工作间等场所，并逐渐将部分室外公共场所纳入法定禁烟区范围根据2026年1月1日开始生效的《控烟法例》修订条例，法定禁烟区已扩大至幼儿中心、院舍、学校、医院、指明诊所及健康中心的专用出入口三米范围内的公共地方；排队时禁止吸烟，包括禁止在指定登上交通工具地点轮候公共交通工具时、在指定登上交通工具地点的划定范围内逗留时，以及轮候进入指定处所或在指定处所内轮候时吸烟；吸烟罪行定额罚款金额由1500港元提高至3000港元

学生试总结图形按一定的比放大或缩小的特点(2)教师在学生充分的发言之后用多媒体出示图形放大和缩小的特点：所得的图形只是大小发生了变化，形状没变三、巩固应用画一画，学生根据教师给出一个放大或者缩小的比，然后在方格纸上画出按这个比放大或者缩小后的图形画完后学生展示自己的作品并介绍画法1、按4:1画出下面图形放大后的图形并说理由2、按1:2画出下面图形缩小后的图形3、按1:2画出下面图形缩小后的图形4、下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形5、按3:1画出下面图形放大后的图形【主要是评价学生按一定的比例对放大和缩小图形的画法的掌握】四、课堂小结通过这节课你学到了什么结束语：同学们，今天这节课我们学习到了图形的放大与缩小，在日常生活中，有许多这样的现象，只要大家做生活的有心人，运用今天所学的知识，你们就能创造许多新鲜有趣的事物，用以丰富和美化我们的生活

语文学习的重要目的就是让学生学习语言言语训练是语文学习的必要途径，因此对口语交际、习作等进行精心设计，让学生在听说写的实践中切实感受语言，学习语言，发展语言五、教学准备课件 与课文内容有关的景物图片 生字卡片 背景资料“同伴合作式”备课教案六、教学设想１、整体感知课文内容以第一篇课文为主，附带其他两篇课文同时，积累语言，通过熟读背诵，感受大自然的壮观２、探究景物描写的方法四篇课文连学，学生自主探索，然后进行归类、概括同时积累语言，把景物描写的词语、句子进行归类整理３、实际能力练习通过口语交际、习作等，检验学生学习效果，把语文学习的结果落实到能力上语文四年级上册教案【篇3】教学目标1、学习写一件事情,写作方法

8乙脑疫苗 乙脑减毒活疫苗接种2剂次，儿童8月龄和2周岁各接种1剂次乙脑灭活疫苗接种4剂次，儿童8月龄接种2剂次，2周岁和6周岁各接种1剂次9甲肝疫苗 甲肝减毒活疫苗接种1剂次，儿童18月龄接种甲肝灭活疫苗接种2剂次，儿童18月龄和24—30月龄各接种1剂次三、预防接种的疫苗反应 正常反应 局部反应如轻度肿胀和疼痛百白破疫苗接种后，宝宝屁股上出现硬结就是吸附制剂接种后常见的现象接种疫苗后的全身反应有发热和周身不适，一般发热在 385 ℃以下，持续 1 ～ 2 天均属正常反应无论局部还是全身的正常反应一般不需要特殊处理，多喂水、并注意让宝宝多休息即可如果宝宝高热，可服用退烧药，可以做物理降温、吃些富有营养又好消化的食物、多喂水并要注意观察孩子的病情变化