11神宗(1563年-1620年) 神宗即万历帝，他是明朝第十三位皇帝在他期间，实现了经济和文化的繁荣发展，并且进行了大量的海外贸易和活动12光宗(1578年-1620年) 光宗是明朝第十四位皇帝，在万历帝之后登基他在位期间进行了一系列的、和经济改革，并且大力发展文化和艺术事业13明熹宗(1605年-1627年) 明熹宗即天启帝，他是明朝第十五位皇帝在他期间，经历了、、经济等多方面的困难和危机14顺治皇帝(1638年-1661年) 顺治皇帝是清朝开国皇帝爱新觉罗福临的父亲，但他也曾经在明朝时期担任过皇帝在他期间，经历了、、经济等多方面的困难和危机15崇祯皇帝(1611年-1644年) 崇祯皇帝是明朝最后一位皇帝，在他期间，面临了严重的、和经济危机，最终导致了明朝的灭亡

这个面是曲面(学生讲到此点时，配合图片在图上标出)师：同学们回顾下圆柱的侧面展开是什么图形生：长方形师：那么圆锥的侧面如果把它展开来会是个什么形状呢师展开一个圆柱的侧面，让学生观察生：圆锥的侧面展开是个扇形生4：圆锥有一个圆形的面，我们可以把他叫做底面(学生讲到此点时，配合图片在图上标出，再请一个同学上台指出黑板上老师画的圆锥的底面并标出来，其他同学在答题纸上标出圆锥的底面)3、师引导观察圆锥的高探究测量圆锥高的方法a﹑认识高师：刚才我们认识了圆锥的顶点、侧面和底面我们知道圆柱的高是两底面之间的距离，并且有无数条高那么我们今天所学习的圆锥的高会是一个什么样的情况呢请同学们带着这个问题阅读课本第24页例1的前半部分

它和本论、结论构成议论文的基本框架四有关文化常识流觞曲水：古人的一种游艺项目，众人坐在环曲的溪水边，把酒杯放在水面上任其漂动，停于某人处，即取而饮之，或吟咏诗赋来代替修禊：古代的一种风俗于三月第一个巳日(上巳日)欢聚水滨，歌舞娱神，祈祷幸福，消除“妖邪”到了王羲之生活的时代，许多文人名士借此机会，歌舞欢宴，游春享乐禊，祭祀的礼节彭殇：指生命的长短彭，彭祖，传说中的人物，据说活了八百岁殇，未成年而死含活用词句：“映带左右”、“一觞一咏”、“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”会稽：郡名,今浙江省北部和江苏省东南部一代地方这篇文章语言清新，朴素自然，其中有些词语今天已经发展成了成语：崇山峻岭、茂林修竹、天朗气清、游目骋怀、世殊事异、感慨系之、放浪形骸

4、学生交流汇报（1）师：彭总为什么要到公园去游玩他说话时的语气怎样指名学生回答（2）师：从“傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车停在离公园还有一条街的地方”这句话中你体会到了什么指导学生重点抓住“穿着便衣”、“叫汽车停在离公园还有一条街的地方”加以理解（3）师：彭总到公园后，发现了什么情况跟他想的一样吗这时，他是怎么说的指名回答，指导朗读“你们搞的什么鬼”（4）师：见彭总生气，警卫人员的表现如何为什么他也很“纳闷”理解“纳闷”的意思（5）警卫人员见彭总发怒，想去“辩解”一下，你能把“辩解”换成另外一个词吗指名回答（6）彭总听了警卫人员的话，气消了吗你是从哪里看出来的抽生回答（7）师：从“冲”这个字你能想象一下彭总说这句时的语气吗