另外第3题是我特意安排的一道求过圆外一点的圆的切线方程，由于学生刚刚归纳了过圆上一点圆的切线方程，因此很容易产生思维的负迁移，另外这道题目有两解，学生容易漏掉斜率不存在的情况，这时引导学生用数形结合的思想，结合初中已有的圆的知识进行判断，这样的设计对培养学生思维的严谨性具有良好的效果（五）小结反思——拓展引申1课堂小结把圆的标准方程与过圆上一点圆的切线方程加以小结，提炼数形结合的思想和待定系数的方法 ①圆心为，半径为r 的圆的标准方程为：圆心在原点时，半径为r 的圆的标准方程为：②已知圆的方程是，经过圆上一点的切线的方程是：2分层作业（A）巩固型作业：教材P81—82：（习题76）1，2，4（B）思维拓展型作业：试推导过圆上一点的切线方程

在当今大力倡导环保的时代，优质的垃圾分类设施对于改善环境起着至关重要的作用今天，为大家介绍一款功能强大的密闭式 240 升镀锌板分类垃圾桶，它以出色的性能和设计，成为各类场所垃圾分类的理想之选坚固耐用的镀锌板材质 这款垃圾桶采用镀锌板精心打造，镀锌板具有卓越的强度和耐腐蚀性在各种复杂的环境中，无论是潮湿的南方地区，还是气候多变的北方，它都能抵御风雨侵蚀，不易生锈变形与普通材质相比，镀锌板能够承受更大的外力冲击，即使在频繁使用和搬运过程中，也能始终保持良好的结构完整性，为长期的垃圾分类工作提供可靠的保障大容量设计，满足多样需求 拥有 240 升的超大容量是这款垃圾桶的一大亮点无论是家庭日常垃圾的集中收纳，还是商业场所、公共场所垃圾产生量较大的情况，它都能轻松应对

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学 校用“一切为了学生的幸福”的教育理念，指导教育教学全面工作既关注同学们当前的学习和发展，保证同学们的考试成绩，更关注同学们一生的幸福，促进同学 们素质的全面提高，实现“学会做人，学会求知，学会健康，学会审美，学会劳动”的培养目标，奠定同学们终生幸福的基础学校始终把培养“学会做人”放在首要位置通过开展生动有效的感恩教育活动，教育同学们学会感恩，珍惜幸福生活，报答父母亲人、社会和国家，美丽的大自然，实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标学校始终把培养“学会求知”放在中心位置通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究，落实“博学笃行、自主合作”的学风，实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标，奠定同学们终身学习的基础