点击出示：犹豫、忧郁、刚调来谁来读（个别读、齐读2遍）理解词义师：我们看到“犹豫、忧郁”这两个词语，它们的拼音相同，但声调是不同的那它们的意思一样吗谁来说一说犹豫：迟疑，拿不定主意忧郁：一个人总不爱说话，整天闷闷不乐的，我们就说这个人很忧郁师：这样看来，这两个词语的读音不同，意思也不一样认识多音字“调”“调”是我们这一课要学的一个多音字，它还读什么谁来看着拼音给这个多音字组出词语读难读的句子出示句子：“因为他得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势”师：这个句子里生字多，谁来读一读认识多音字“落”指出“落”在句子中读”lao”, 它也是本课要学的一个多音字这个字还读什么谁能看着拼音给这个多音字组词语

2口答(1)五(1)班中男生人数占全班人数的2/5，那么女生人数占全班的( )(2)一本故事书已看了2/7，还剩全书的( )(3)一根绳子长12米，剪去了1/4，剪去了( )米(4)一盒牛奶900毫升，喝去了1/3，喝去了( )毫升指名学生口答得数并分析每一题的数量关系二、学习新知1教学例2出示例题：岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占5/9女运动员有多少人(1)学生读题，提问：从题中你知道了什么要我们解决什么问题指名学生回答题中的已知条件和所求问题(2)提问：根据“男运动员占5/9”这个信息你还知道了什么(把45个同学看作单位“1”、女运动员占总人数的4/9)为了清楚地表示男、女运动员和总人数之间的关系，我们可以借助画线段图来分析

我今天国旗下讲话的题目是《新学期，新起点，新收获》雄壮的义勇军进行曲已经响起，鲜艳的五星红旗在我们的眼前冉冉升起这一切昭示着一个充满希望的新学年开始了回首刚刚过去的一学年，我校全体师生团结一心，开拓创新，各项工作都取得了长足的进步：校园建设进一步发展，常规管理落实到位，教育教学质量全面提升在20__年的中考中我校的平均分为622，名列全市第一，昆中和震川两所重点中学的录取率为全市第一秀峰中学是深受社会关注、家长欢迎、学生向往的热门学校20__年，我们铸就了辉煌的业绩我相信在新的一年里，我们一定可以延续这种辉煌，甚至创造更辉煌的业绩过去一年的成绩蕴含着我们的智慧，记录着每一个秀峰人的辛勤可以说，我们取得的每一次进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出分不开

小编精心整理冀教版一年级上册语文教案，希望这份冀教版一年级上册语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多冀教版一年级上册语文教案资料，在搜索框搜索冀教版一年级上册语文教案【篇1】教学目标1、学会独立分析字的笔画，正确书写“巾、衣、本、牙”四个字2、听故事，讨论怎样才能见到雪孩子3、初步体会会意字的特点教学时间：两课时教学过程：第一课时一、语文天地中的“学写字”的练习1、独立说说“巾、衣、本、牙”四字的笔顺并书空2、玩一玩“我说你写”的游戏学生说一个字，例如：“以”，找另一个同学书空笔顺3、写字看谁写得又准确又漂亮二、字形小魔术1、 出示“木”字，抽生读一读，书空写2、 你能给“木”字加一笔变成另一个字吗