”为题，写一篇随笔八年级语文教案上学期篇15一、教学目标（一）知识目标1、不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论2、短文两篇所说明的研究成果3、短文的行文顺序及说明方法、语言特色（二）能力目标培养学生的创新意识、创新思维和创新能力（三）情感目标1、科学需要大胆的推测，合理的想像，合乎逻辑的分析、求证2、学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考3、广泛阅读科普文章，开阔视野，增长知识二、重点、难点及解决办法重点：了解两篇短文所说明的事理，说明的顺序、方法难点：不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论三、课时安排2课时四、教学步骤第一课时导入新课介绍“大陆漂移假说”产生的故事：1912年的一天，德国气象学家魏格纳因病躺在床上

4、柚子：秋冬季节的柚子最好吃，具有润肺清热的效果柚子里面的维生素C非常多，其尝起来有点酸酸的，能够有效化痰止咳、消肿止疼，很适合咳嗽患者进食的大家可以进行进食，也可以将其榨成汁，效果都是一样的5、柿子：有清热止咳的作用，所以，出现咳嗽现象的患者朋友可以在平日里的时候多吃吃相关研究发现，常常吃柿子还有祛痰镇咳的功效不管是什么原因造成的咳嗽，都是可以通过吃柿子来缓解的6、猕猴桃：里面的营养成分非常多，因此，其又被叫做水果之王它里面有着数十种氨基酸和矿物以及维生素，不但能够有效改善咳嗽情况，而且还可以增强免疫力有咳嗽现象的患者朋友不妨吃上几个猕猴桃吧，效果挺好的7、梨：里面的水分和营养元素非常丰富，在咳嗽的时候吃点梨子，能够有效改善咳嗽现象

此外，脑出血还会引起偏瘫的后遗症，主要表现为其中一侧肢体活动受限或完全无法活动偏瘫的同时往往伴有同侧肢体的感觉障碍，如感觉不到疼痛、冷热，还可能出现同侧的视野缺损除此之外，脑出血的后遗症状还包括食欲不振、乏力、失眠、头晕、恶心、注意力不集中、记忆力减退、耳鸣、抑郁、痴呆等等，对日常生活造成严重影响二、哪些因素可影响到脑出血后遗症的严重程度 1失血量 失血量的多少对于后遗症的严重程度有很大影响出血量较小的，经积极治疗有可能不会留下后遗症，或只是出现轻微的后遗症，而出血量越多，后遗症也越严重2出血的部位 不出血的部位不同，脑功能受损的程度也不同比如发生于基底节区的出血则有可能引起卢严重的肢体功能障碍，小脑出血则可能导致行走不稳、肢体麻木等后遗症

/ 图：“粤医保”小程序截图 ◎ 在不同的外卖平台，购买同一家药店的同一款药的价格/ 图：不同平台购买页面截图 线上和线下的价格也不相同，在这家药店的线下实体店，这款药的零售价格是2980元（会员价2960元）◎ 同一家药店的同一款药，在实体店购买的价格/ 图：作者摄 在药品销售渠道多元化的当下，同一款药存在一定的价差，已是十分普遍的现象多年前，我国的药品价格是由政府制定的中国的药品定价机制始于1996年，当时政府加强了对药价的管控，采取略低于市场价格制定最高零售价格并逐步降低药价的办法来管理药价2015年，国家发展改革委等七部门联合发布《关于印发推进药品价格改革意见的通知》，规定除麻醉药品和第一类精神药品由政府指导价外，其他药品取消原政府制定的价格