让学生知道生活中有比万大的数类推每相邻两个计算单位之间的关系，知道数级、数位例2读含两级的数亿以内数的写法例3写含两级的数通过电视新闻呈现亿以内的数，让学生对照数位表写出相应的数渗透环保教育例4亿以内数的`大小比较例5将整万的数改写成以万作单位的数例6将非整万的数用四舍五入的方法改写成以万作单位的近似数数的产生介绍古时人们的记数法、记数符号（数字），介绍阿拉伯数字，自然数十进制计数法介绍数位顺序表，由万级数位扩展到亿级数位；介绍十进制计数法亿以上数的认识例1 读含三级的数例2 写含三级的数例3 将整亿的数改写成以亿作单位的数；将非整亿的数用四舍五入的方法改写成以亿作单位的数计算工具的认识介绍算盘、电子计算器

俗语说“景即是情”，写景表达了作者怎样的感情7）一场普通的雪，在诗人的笔下却成了一篇优美的文字，是诗人眼前的景格外美吗法国著名雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”希望同学们善于发现生活中美的事物，以提高我们的'写作水平和审美能力教学设想：1、语文的学习贵在积累，在学新知识的同时，进一步强化旧的知识，努力让新旧知识浑然一体，让学生养成良好的学习语文习惯2、加强朗读训练，在朗读中领悟诗的内容，在品评诗句中提高鉴赏诗歌的能力（三）下阕：1）试分析“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”在文中结构上的作用2）引出的下文中有一个表示感情的词是谁“惜”一直控制到哪句共七句，“惜”也是一个领字

惨无人道的屠杀一直持续到第二天中午，日军杀死村民310多人，撤走前，又抢走了村民家里的财产和牲畜，最后一把火烧了村庄“他们没有杀我，是因为我当年年轻漂亮他们需要年轻漂亮的姑娘”那天晚上，19岁的林石姑逃过了屠杀，却仍没能逃过厄运在血腥的屠杀后，林石姑被日军抓进了军部刚被押至军部的林石姑就被拖进了一间洗澡房，一个日军队长已经在里面等着那个队长逼林石姑为他脱衣服，给他擦香皂洗身子，并命令林石姑也脱衣服，洗身子林石姑想跑，却被这个队长一把抱住，扒掉衣服，还往房里的床上推见林石姑拼命反抗，该队长用军刀搁在她脖子上，林石姑被吓住了，便只能随他玩弄……说到这里林石姑蒙住脸哭了起来，林石姑口述自己当慰安妇的故事令人们心痛无比

3、培养学生解决问题的能力，能准确分析提取有用信息，理解需要解决的问题，找到解决的方法规范学生的书写，养成良好的习惯三、教学重、难点重点：学会除法估算的基本方法，能准确的进行估算难点：能根据实际情况选择不同的方法进行估算，培养学生从多个角度思考问题的能力四、教学过程（一）引入新课1、故事引入：最近天气真热呀小红和爸爸妈妈决定出去旅游（出示情景图）2、提出问题旅游结束宾馆的服务员告诉他们住了3天一共消费了267元，小红想知道他们每天的住宿费大约多少钱你能帮帮她吗3、解决问题（1）阅读理解题目知道了一共住了3天，也就是住的天数还知道3天花了267元，也就是总的住宿费要求每天（一天）的住宿费大约是多少钱