重点词汇：serious ,both , outgoing , be good at , the same as , more than , look the same , athleticb语法：掌握比较级er, ier, more 以及both的用法比较look the same , the same as和be good at的用法让学生能区分运用，正确掌握2、情感态度目标：让学生学会比较身边的事物并选择最佳方案，将之运用到生活中来3、学习策略目标：a学习利用文章中的主题句快速理解文章大意；b根据图片、上下文猜测、理解语篇中的词语和句子；二、教学环节的设计以学生阅读为主，在学生阅读过程中训练学生的阅读技巧

6、坚决抵制社会不良风气，严禁学生喝酒、赌博，禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所，做一个讲文明、懂礼仪的好少年7、树立节俭意识，合理使用压岁钱，养成不乱花钱的好习惯鼓励大家利用压岁钱订阅报刊、杂志，购买学习书籍8、积极参加齐文化故事我来讲活动，确保在假期里学会五个以上的齐国故事，开展寻访家乡齐国遗址社会实践活动，加深对当地齐文化的理解，提高齐文化素养9、积极参加社区互助组活动，根据计划安排进行互助学习与实践，确保人员、纪律、学习、活动的落实与提高，保证活动效果辅导老师会不定期的进行检查与指导，学生会的同学也会监督活动开展情况，希望大家认真、按时开展好小组互助活动

至少在这里我们变得成熟，变得明理，变得智慧，变得稳健深圳湾给了我们铿锵翅膀的背影和力量三年的高中生活只是人生轨迹上的一个驿站，这段旅程的结束也意味着新的征程的开始，今天的毕业其实就是大范围的转学，临走时老师还是要附上几个温馨提示：(一)要自信且坚毅红牛维生素功能钦料提醒你：你的能量超乎你的想象，要看到自己的优势，发挥自己的长处，丰厚自己的羽翼，不念过去，不畏将来坚强的生存生活，因为人一辈子总要吃点苦，要么是小时候，要么是长大后，要么是年老后，所以你们要像老师一样虽然长着自卑的身材却拥有自信的笑容(二)要思考要阅读高中三年天天有老师盯着你，看着你，有同伴陪着你，想着你，有父母念着你罩着你，可是人越大，可以庇护的却越少，所以我们要学会思考人生，理性做事

组织汇报：你是怎样计算的生1：我先算5+2=7，再算30+7=37生2：我是通过摆小棒算出来的，先摆3捆和5根，再摆2根，5根和2根合起来是7根，7根与原来的3捆合起来就是37根3、学习竖式师生一起拿出计数器，师一边操作一边讲解竖式的写法，师：你认为应该从什么数位开始计算同桌的小朋友开始议一议生说自己的看法小结：为了以后计算进位加法，我们在竖式计算时，都从各位开始计算个位上是5+2=7,7应该对齐个位，十位上的3要写在横线下面，对齐十位小组讨论加法竖式计算时，应怎样对齐学生用自己的语言表达明确个位对个位，十位对十位，可以归纳为相同数位上的数对齐(三)学习例21、课件出示情境图师：因为博物馆比较远，我们给小朋友们准备了能乘坐70人的大客车，大家想一想应该哪两个班做一辆车呢