方法一：是由两个梯形组成的师：为什么要分成两个梯形怎样分成两个梯形引导学生说出将它转化成以学过的简单图形以及在图中作辅助线师：是的，可以用作辅助线的方法将它转化成以前学过的简单图形来计(板书：转化)大家想想，用辅助线的方法还有不同的作法吗方法二：作辅助线补成一个长方形，使它变成一个大长方形减去一个三角形方法三：作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角形(课件分别演示这三种方法)分割法 添补法师：数学中我们习惯用分割法或添补法，用辅助线来把一个复杂的组合图形转变成比较简单的图形，为计算带来简便画辅助线时要注意画虚线，以及用铅笔和直尺作图板书：分割法或添补法(转化)：分解成简单图形师：请你找一找生活中哪些地方的表面有组合图形呢

课前准备计算机课件教学时数：2课时教学过程：第一课时一、介绍生活中妈妈关爱我的小事在本节课之前，我已经安排学生门搜集回忆妈妈在生活中关爱我的小事，所以在本接课开始，我先让学生在组内，班上介绍妈妈关爱我的事情（这样，用学生所熟知的事情来引入本课的学习，就一下子拉近了学生和文本之见的距离，使学生更容易理解、感悟文章的内容，为下面深入理解课文内容做下了铺垫）二、初读课文，识字、写字1、教师范读，学生边听边注意字的读音2、学生自读，随文识字3、给五分钟时间，让学生用自己喜欢的方式识记生字4、小组长检查本组同学识字情况，为达到识字要求的发小笑脸图标没认会的课下由小组长进行延缓评价5、教师以“开火车”的形式抽查小组同学的识字情况

每天吃五谷杂粮，很多人都会得病，身体的症状不一样，所以疼痛的部位也是不一样的有一部分人会出现左胸口刺痛的感觉，莫名其妙的疼痛很多人都会特别的惊慌但是这种疼痛也是特别快的，也有一部分人会疼痛过后忽略掉这种情况其实很多时候身体的疾病都是有一定的先兆，那么左胸口刺痛是什么原因生活当中都不是无缘无故就会出现疾病，这些居然是引起左胸口刺痛的病因1、身体过度疲劳也会引起胸口疼痛，因为过度的疲劳会让心脏的负担加重，这时就会引起胸口刺痛的感觉，希望大家一定要注意一下，出现疼痛时尽快的注意休息2、心肌炎发作的时候也会引起左胸口疼痛，同时还会有冒冷汗，咳嗽，腹泻等一些症状，患有心肌炎的病人，生活中一定不要太紧张，这种疾病是可以治愈的

12304是一个专门提供服务的电话号码，它是一个全国统一的服务电话，由中国政府提供该电话号码是由中国政府推出的，旨在为公民提供更好的服务12304是一个全国统一的服务电话，它由中国政府提供，由国家部门直接管理它是一个专门提供服务的电话号码，专门为公民提供服务它提供的服务包括：投诉、咨询、建议、报告、报道、报料等12304服务电话让公民可以更加方便快捷地向政府反映自己的意见和建议，让政府能够及时收到公民的反馈，从而更好地了解公民的需求，更好地为公民提供服务12304服务电话的受理范围涵盖了政府部门、行政机关、公共服务机构、事业单位以及企业等的服务，可以满足公民多方面的服务需求12304服务电话的受理过程是安全可靠的，接听电话的专业人员会根据公民的需求，为公民提供相应的服务