准备:桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个过程:一、准备活动1教师带领幼儿学兔子跳进场(教师播放音乐，并吹哨子打节奏)师：小兔子们，跟着兔妈妈一起去森林玩吧(幼儿双手叉腰，有节奏地跳)2教师和幼儿和椅子一起做热身运动(头部、双手、腰部、腿部、扩胸)师：小朋友们，到了森林里你们开心吗幼：开心师：那我们现在来跳舞表示一下自己开心的心情好吗幼：好(播放音乐，做椅子操)二、幼儿主动探索从高处往下跳的动作要领，教师补充1幼儿进行从椅子上往下跳，并总结经验师：真是一群可爱的小兔子，现在我们来比一比谁最勇敢，我们站到椅子上，从椅子上往下跳，一起来试一试吧(幼儿尝试)师：老师发现有一位小朋友跳得非常轻快，我们请他上来示范下好吗

指着这五个数字,读单词并让学生跟读2让学生拿出一大张纸并在上面写下6一10当中的一个数字告诉学生师将说出数字,如果师说的数字和学生手中的数字相符,学生必须站起来并举起手中的数字举例:老师:ten学生:(手中拿着“I0”的学生站起来并举起数字)老师: Six学生:(手中拿着“I0”的学生坐下,手中拿着“6”的学生站起来并举起数字)3多做一些示范教学技巧:I学生必须先认知新单词,之后才能读出来例如:在“听音指图”这一活动中,学生只需听懂并举起数字,不必读出来2让学生读故事用汉语对故事内容进行提问例如:这件事发生在哪里图2中为何Ms Smart那么吃惊图4中为何Ms Smart笑了3放录音,每句之后暂停并让学生跟读

教学教案是教师教学的重要工具，它能够帮助教师规划和组织教学活动，确保教学的有序进行下面是小编为大家整理的人教版小学英语四年级上册教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友人教版小学英语四年级上册教案 （精选篇1）一、教学目的1、激发学生学习英语的兴趣2、培养他们良好的语音、语调、书写基础3、培养他们良好的学习习惯4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力5、培养学生的爱国主义精神、增强世界意识二、教材分析本套教材的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展，吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验，把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来，形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法

同学们请你们算一下，我国14亿人口每人节约一粒米，一亿粒米50公斤重，共节约多少公斤米节约下来的米可以让多少人免于饥饿同学们，老师们，让我们节约每一张纸，每一滴水，每一度电，做勤俭节约的宣传者，带头人，让勤俭节约的风尚在我校蔚然成风总之，我呼吁大家：勤俭节约从我做起，从身边的点点滴滴做起谢谢大家勤俭节约国旗下讲话稿（篇9）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好今天我讲话的主题是："勤俭节约，从我做起"在座的各位一定从小就会背一首诗："锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"小时候我们就知道要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中