２．在一根弹簧的下端悬挂重物，改变并记录重物的质量，观察并记录弹簧长度的变化，探索它们的变化规律．如果弹簧原长10cm，每1kg重物使弹簧伸长0．5cm，怎样用含有重物质量m的式子表示受力后的弹簧长度引导学生通过合理、正确的思维方法探索出变化规律．结论：１．早场电影票房收入：150×10=1500（元）日场电影票房收入：205×10=20__（元）晚场电影票房收入：310×10=3100（元）关系式：y=10x２．挂1kg重物时弹簧长度： 1×0．5+10=10．5（cm）挂2kg重物时弹簧长度：2×0．5+10=11（cm）挂3kg重物时弹簧长度：3×0．5+10=11．5（cm）关系式：L=0．5m+10通过上述活动，我们清楚地认识到，要想寻求事物变化过程的规律，首先需确定在这个过程中哪些量是变化的，而哪些量又是不变的．在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量（variable），那么数值始终不变的量称之为常量（constant）．如上述两个过程中，售出票数x、票房收入y；重物质量m，弹簧长度L都是变量．而票价10元，弹簧原长10cm……都是常量．[活动二]１．要画一个面积为10cm2的圆，圆的半径应取多少

（4）对duì于yú风fēng湿shī痹bì痛tòng，以yǐ属shǔ于yú寒hán湿shī者zhě为wèi宜yí，可kě与yǔ羌qiāng活、川乌wū、草cǎo乌wū等děng配pèi合hé应yīng用yòng（5）细xì辛xīn能néng温wēn肺fèi以yǐ化huà痰tán饮yǐn，所suǒ以yǐ主zhǔ要yào用yòng于yú治zhì疗liáo肺fèi寒hán咳hāi嗽sòu、痰tán多duō质zhì稀色白bái的de病症zhèng，常cháng与yǔ干gàn姜jiāng、半bàn夏xià等děng配pèi伍wǔ应yīng用yòng（6）该gāi品pǐn又yòu能néng通tōng鼻bí窍qiào，疗liáo口kǒu疮chuāng

2、制zhì功gōng效xiào汁zhī、果guǒ酱jiàng地dì枇pí杷pá我们men也yě可kě以yǐ称chēng之zhī为wèi是shì一yī种zhǒng生shēng果guǒ，它tā也yě可kě以yǐ直zhí接jiē像xiàng通俗生shēng果guǒ一yī样，清qīng洗xǐ清qīng洁，用yòng摒挡dǎng机jī直zhí接jiē榨功gōng效xiào汁zhī进jìn行xíng饮yǐn用yòng枇pí杷pá果guǒ有yǒu什shén么me药yào用yòng功gōng能néng枇pí杷pá家jiā族zú的de成chéng员：野yě枇pí杷pá，学名míng粗糠树果guǒ，湖南nán衡阳yáng特产chǎn，俗称chēng衡阳yáng野yě枇pí杷pá，当dāng地dì又名míng7月yuè枇pí杷pá

生：因为量书时用的东西有的长，有的短师：如果都用同样长的工具来测量，结果会怎样呢请小组再用正方体摆一摆，数学书的短边是几个小正方体的长呢（学生动手操作并分小组汇报，使学生知道，如果都用同样的物体量书的短边，得到的结果相同）2．用学具量长度不同的边（电脑出示数学课本和文具盒这两幅图，并演示用曲别针测量书的短边，用小刀测量文具盒的长边）测量后教师问发现了什么（小刀比曲别针长，文具盒的边比书的边也长）师：如果把小刀换成曲别针，让我们来看一看会出现什么情况（多媒体演示用曲别针量文具盒的过程，让学生知道文具盒的长度比书的短边多用了6个曲别针）小结：我们通过动手实践和观察，知道了量物体应该用相同的工具3．实践活动