②生字卡片③一曲节奏舒缓的乐曲④学生预习课文，在课文中画出生字，标好每一自然段的序号，读读课文第一课时形象揭题，了解特点①出示多媒体课件：展示陶罐和铁罐，让学生了解他们质地、特点②板书课题，学习生字“陶”的音、形、义指名读题朗读感悟，初识生字①初读课文，读准字音a．学生汇报自己预习的情况：读了几遍书b．鼓励学生大胆读书请想读的同学开火车读课文c．学生评议读书情况，把容易读错的生字带大家多读几遍教师相机小结：读书首先要把每个字音读准②再读课文a．激励学生积极读书：觉得能读得比刚才几位同学还要好的举手请2位同学分别读课文1至9自然段和10至17自然段b．其他同学继续做评委，听后评议教师相机小结：读书要正确、流利，不多字，不少字，不回读，不错读

小编精心整理人教版四年级上册语文经典教案，希望这份人教版四年级上册语文经典教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多人教版四年级上册语文经典教案资料，在搜索框搜索人教版四年级上册语文经典教案（精选篇1）《世界地图引出的发现》【学习目标】1、能联系上下文，理解“静谧、精神大振、枉费心机、浩如烟海、飞渡重洋’’等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义3、学习读文后能将自己的感受说给大家听【教学重、难点】在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义【教学时数】1课时【教学过程】一、读题设疑板书课题，读题一张普通的世界地图会引出什么发现呢让我们带着这个疑问去阅读课文

朋友们让我们共同响应国家号召，爱护森林吧乱砍滥伐森林是人类的愚蠢行为，不要再做这种伤害自己、祸及子孙后代的事情地球是我们赖以生存的自然环境，我们有责任有义务去保护它，请从少浪费一张纸，多种一棵树做起，建设与自然和谐发展的生态环境，促进人类社会科学、健康、持续发展我的演讲到此结束谢谢大家保护森林国旗下演讲稿4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是‘保护森林，人人有责’森林的颜色是我们所向往的，翠绿、墨绿、深绿各种颜色交织在一起，吸引着我们的眼球，它虽不及彩虹那样绚烂，但这种颜色，略显得神秘，有一种特别的风韵森林中的一草一木，一山一石，都给我们带来无边的幻想白天，蚂蚁在搬东西，小松鼠在树之间蹦来跳去，小草被一阵清风吹得高低起伏的样子，无一不显出了森林的生机勃勃

近日，广东省新闻界庆祝第二十七个中国记者节大会在广州举行会议表彰一年来全省新闻战线涌现出的先进典型，总结梳理新闻舆论工作发展成效，深入推进主流媒体共学习共谋划工作机制，对下阶段全省新闻舆论工作进行动员部署会议指出，要认真学习贯彻党的二十届五中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记对广东系列重要讲话、重要指示精神，守正创新、奋发努力，继续谱写新时代新闻舆论工作精彩篇章，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列摇旗呐喊、加油鼓劲要深化共学习共谋划，在深化改革、提升质效上展现新作为；要提升评论质量，在立言明向、汇聚共识上实现新突破；要厚植副刊气韵，在成风化人、引领风尚上焕发新活力；要走好新时代党的群众路线，在倾听民声、联通民心上开创新局面