请大家猜一个字交流猜的方法2、板书课题，领读，指导书写字，组词，造句二、初读第一则1、自由读课文，要求读准字音2、检查：带音节的生字3、检查：去掉音节的生字交流记字方法4、指导写字：左、右、红、时三、再读第一则1、指名朗读，要求读通顺2、采用多种方法练习朗读，要求读流利3、交流讨论：你能猜出是什么字你是怎么猜出来的4、小结猜字谜的方法四、拓展训练1、学生分享自己搜集的字谜，小组内互相猜一猜2、交流展示小组猜字谜的成果五、布置作业和家人一起猜字谜小学一年级上册语文教案精选篇4教学目的：1观察图画，了解画面的意思，明确交际的内容2观察春天里大自然的变化，说一说自己的所见所闻3培养留心观察周围事物的习惯

小编精心整理苏教版小学四年级语文上册教案，希望这份苏教版小学四年级语文上册教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版小学四年级语文上册教案资料，在搜索框搜索苏教版小学四年级语文上册教案篇1教学目标：1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文2、理解和掌握本课重点句子3、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文理解和掌握本课重点句子教学难点：理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情教具准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，激情导入：同学们，我们已经是四年级的小学生了，在我们成长的历程中是谁传授给我们知识，是谁教育我们做人的道理(是老师)同学们发自内心地对教过我们的老师道一声“老师，您好

66远志气温，能驱惊悸，安神镇心，令人多记67酸枣味酸，敛汗驱烦，多眠用生，不眠用炒68菖蒲性温，开心利窍，去痹除风，出声至妙69柏子味甘，补心益气，敛汗润肠，更疗惊悸70益智辛温，安神益气，遗溺遗精，呕逆皆治71甘松味香，善除恶气，开郁醒脾，心腹痛已72小茴性温，能除疝气，腹痛腰疼，调中温胃73大茴味辛，疝气脚气，肿痛膀胱，止呕开胃74干姜味辛，表解风寒，炮苦逐冷，虚热尤堪75附子辛热，性走不守，四肢厥冷，回阳功有76川乌大热，搜风入骨，湿痹寒疼，破积之物77木香微温，能滞和胃，诸风能调，行肚泻肺78沉香降气，暖胃追邪，通天彻地，卫气为佳79丁香辛热，能除寒呕，心腹疼痛，温胃可晓80砂仁性温，养胃进食，止育安胎，通经破滞

)3、夏天蝉儿叫(板书：叫)师：蝉儿的叫声是怎样的呢我们来听一听蝉儿还有一个名字叫“知了”听着蝉儿的叫声，我们似乎感受到了夏日的炎热4、秋天枫叶红(板书：红)师：红是一种颜色，红色彩明丽，代表着秋天的丰收5、冬天雪花飘(板书：飘)师：“飘”字写出了雪花的轻盈冬天下雪了，我们可以干什么6师生合作读师：一年四季的景色那么有特色，又那么美，老师情不自禁地想来读读课文了，你们愿意和我合作一下吗(师生配乐读儿歌)这样，你们还能和老师合作吗四、巩固拓展，看图编儿歌：1、师：小朋友学得真好下面老师要考考你，看看你是不是真的懂了(1)一年四季，你最喜欢什么季节为什么可以用儿歌里的句子回答，也可以自己组织句子回答