5认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征6结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念7了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用8经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力9初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力10体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心11养成认真作业、书写整洁的良好习惯第一单元大数的认识单元教学目标：1使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系

（2）松鼠留给你最深的印象是什么明确：松鼠总的特点：漂亮、驯良、乖巧，很讨人喜欢三、再读课文，把握内容1．说明事物，要抓住特点，还要安排好顺序课文是怎样安排顺序的呢以小组为单位讨论，概括各部分具体内容，设计精练的板书2．各小组展示各自的板书，并说明设计理由（此部分其实是交给学生自主阅读的机会，培养其归纳能力，教师适时点评，不必过细分析）参考板书：四、品读课文，体味语言作者在非常细致地观察研究松鼠一举一动的基础上，对松鼠作了人格化的描写从文中找出你最喜欢的描写语句，谈谈你的体会例如：描写它的漂亮：“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”形容它的性格：“驯良”“乖巧”“机警”“警觉”描写它的活动：“歇凉”“练跑”“玩耍”“躲”描述它的精明能干：“搬”“放”“编扎”“挤”“踏”它的生活和居住情况：“又干净又暖和”“带着儿女住在里面，既舒适又安全”它的心理和语言：“不敢下水”“要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声”五、作业选取文中你最喜欢的一个片段，完成一幅画，要体现松鼠的特点

”“然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了……混乱的回声……拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去……”“它们顺着弯曲的河流拐来拐去，……向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样……向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”“在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，……终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来”“一触到水，我们刚到来的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天我们的大雁又回来了”——比喻、拟人、用词精妙——自由、无拘无束、充满野性——读出欣赏、喜爱之情……师小结：在作者眼中，大雁不只是大雁，它更有人的情感与品质

虽然没有确切的方式来预防乳腺癌，但有研究表明，健康的生活方式可以帮助您降低患乳腺癌的风险，并且如果您确实得了乳腺癌，健康的生活方式也有助于提高您全面康复的机会那么，如何才能够通过饮食和锻炼降低乳腺癌的风险呢虽然所有的女性都有可能患乳腺癌，但有些女性患乳腺癌的风险更大这些高风险因素包括特定的种族、乳腺癌家族史、月经初潮在12岁之前、55岁后更年期、遗传性基因突变、30岁后才生孩子、超重或者是年龄增长等不要惊慌研究表明，即使你是一个高风险的群体，健康的饮食可以帮助改善有证据表明，有些富含膳食纤维、维生素、矿物质和植物营养素的食物有助于预防某些癌症这些食物包括： 十字花科的深色、绿色蔬菜：如菠菜、西兰花、花椰菜、芽甘蓝、白菜，甘蓝和羽衣甘蓝等