(2)师：哥哥吃了西瓜的几分之几(板书2/8)师：妹妹吃了西瓜的几分之几(板书1/8)(3)师：看到黑板上的2/8、1/8，你能提出什么数学问题生1：哥哥吃得比妹妹多些;生2： 2/8比1/8大;生3：这两个分数的分母相同生4：他俩一共吃了这个西瓜的几分之几生5：哥哥比妹妹多吃了这个西瓜的几分之几(4)教师小结：同学们提出的问题好棒呀你们会解决吗列式： 2/8+1/8和2/8-1/8=的结果是多少根据学生提出的加法问题开展探究学生操作交流，形象感知，获得正确印象老师巡视师：这个同学不知道答案到底是3/8还是3/16怎ô办呢(5)交流反馈师：哪个小组来汇报①哥哥吃掉2份，就是它的2/8，妹妹吃掉1份，就是1/8，合起来是3份，所以是3/8

而胃部的消化功能一受到影响，就会使人体在日常饮食中所吸收的大量的脂肪、水分、毒素以及各种各样的废物，堆积在身体里，使人的身体变得更加肥胖、臃肿，这样，空腹吃苹果不但不能起到减肥的效果，还会让你的身体变得更加肥胖有的人以为，正餐只吃苹果，就可以起到减肥的效果其实，这种想法是错误的，一方面，是因为上面所讲的，空腹吃苹果只会使自己变得更胖；另外，正餐只吃苹果，会破坏自己的营养平衡，从而使自己的机体变得紊乱，内分泌也会变得错杂无序，使自己越吃越胖一日三餐都吃苹果，除了使其他的营养成分缺失之外，还会造成糖分的堆积，而这些糖分在体内的堆积过程中，就会慢慢的通过一系列的反应，变成脂肪一些人口口声声的说，吃苹果不会产生脂肪，其实，从这一点来说，这种认识根本就是错误的

这种情况下，患者可选择液体的肠内营养制剂，口服、管饲都是可以的除此外，患者也可以喝少量新鲜的果汁，这能够促进食物的消化和吸收，食物温度应维持在36~37℃左右；4、恶心呕吐：癌症患者出现恶性呕吐，与癌肿或胸腹水压迫、放化疗副作用等因素有关这其中，最常见的就是放化疗导致患者恶心呕吐，因此在接受放疗和化疗前的2个小时，患者尽量不要吃任何食物，平时的饮食也应当以清淡为主，不能吃的过于重口味特别是需要避免进食油炸、烧烤和煎制食物、避免冷热食物交替食用，以免对肠胃造成刺激写在最后：以上四个办法，癌症患者可以在日常生活中尝试一下，看食欲和消化道功能是否有所恢复但是，如果患者的消化道反应十分严重，甚至是到了无法进食的地步，那就需要及时就医进行静脉营养输送，以便能维持患者的基本生理机能，避免病情走到无法挽回的地步

今天的手工课上，大家都在制作年龄牌，Daming闹了一个小笑话，我们一起去看看吧(激发学生的好奇心，想去学习课文，一探究竟)板书课题：How old are you(让学生跟读几次，明白中文意思)三、课文教学1、播放录音前，请学生仔细看书上的图，并试着猜测故事的情节有的学生可能会提出一些疑问，请学生带着疑问听录音2、老师可以在听录音前向学生提出一些具体的问题，请学生在听的同时找出问题答案，例如：“How old is SamHow old is DamingWhat are the children doingWhy are the children laughing at Daming”老师再使用中文重复这些问题