四、巩固延伸关于抗美援朝的资料课堂作业1、抄写词语2、背诵课文板书设计再见了，亲人不是亲人————————胜似亲人大娘 送打糕 昏倒路旁救伤员 失去孙孙小金花 救老王 失去妈妈大嫂 挖野菜 炸成残疾教学反思通过学习本课，学生对课文内容理解透彻中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的，从中受到爱国主义、国际主义教育学生学习认真，扎实深受感动学习效果好五年级语文再见了亲人教案锦集精选篇3教学目标1了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料2学会本课8个生字，理解16个词语的意思，并能用“”、“深情厚谊”造句3知道反问句有加强语气的作用，能把反问句改为陈述句4能有感情地朗读课文5感受中朝两国人民的深厚友谊教学时间 3课时第一课时教学要点初读课文，学会“供、唯、谣、噩、耗”5个生字，理解“雪中送炭、、同归于尽、代价”等词语，有感情地朗读课文，试背第二自然段

我们是学习上的战友，生活上的伙伴我想，当同学们几十年后再相聚的时候，久别重逢的那种微笑，应该比什么都更让人难忘我要更加感谢我的父母深夜长谈，在我最迷茫最失落的时候，总是爸爸妈妈伸出温暖的臂膀，给我耐心和亲切的教导，带领我走出低谷，重拾战斗的勇气我觉得这里的每个人都以自己的父母为荣让我们静静的想一想，在你最失意的时候，谁会一直无条件的支持你;当你取得了哪怕是最微小的成功，有谁真正为你高兴，却为你陶醉和骄傲今年是我们毕业的那一年，也正是我们十八岁的那一年也许这只是上天安排的巧合十八岁是界柱，是轮回从今天开始，过去的任何痛苦和荣耀都过去了;从今天开始，未来一切都将焕然一新“外面的世界很精彩”，让我们为自己崭新的未来而奋斗

出示：每个可爱的动物脖子上都挂着一个成语(语文园地一“日积月累”中的成语)2导学：小动物们多么调皮，你们只有读对成语，它们才会和你们玩你们能正确读出这些成语吗3学生自由练读，同桌互读，全班比读4导学：咦，可爱的动物怎么都藏到森林里去了5出示：小朋友们，你们发现它们的特点了吗你们还知道哪些这样的成语呢6交流特点并说说自己知道的关于春天的成语7学生在小组内合作用描写春天的成语讲故事8推荐代表全班交流9小结：大自然就像一位神奇的魔术师，成语王国中的每个成语都是它奇妙的精灵小朋友们课后一定要认真积累，丰富你的词汇量设计意图：孩子们在快乐中学习，在学习中体会到快乐这是我们新课程理念下的新教学思路与方法因此，将快乐的游戏活动带入课堂，激发了学生的学习兴趣，让学生们在快乐中学习

今天是中国少年先锋队建队77周年纪念日，这几天，共青团中央、全国少工委在各地开展“高举队旗跟党走 少年接力新长征”主题活动在北京，少先队员代表向革命英烈敬献花篮，传承先辈爱国志向在入队仪式上，新队员庄严宣誓，光荣加入少先队这些天，这面曾搭乘神舟二十号载人飞船飞抵中国空间站的中国少年先锋队队旗，在广东铜鼓岭红军烈士纪念园、四川红军长征翻越夹金山纪念馆、甘肃哈达铺红军长征纪念馆等红军长征途经的重要纪念地传递，少先队员们通过主题宣讲、重走长征路研学等活动，同上“长征思政课”，在追忆历史中，弘扬伟大长征精神在广西、湖北、河南、黑龙江等地，孩子们通过长征知识问答、红色儿童剧展演等活动，展现新时代少年“强国有我”的坚定信念