in/on/near能力目标1、能用There be句型介绍某一场所2、提高学生的阅读能力情感目标让学生了解贫困地区的教室等，珍惜我们所拥有的生活二、教学重难点1、能听懂、会说、会读和会拼: blackboard bookcase music com__r sometimes near songbook2、能听懂、会说、会读: our classroom watch TV lots of3、能听懂、会说、会读和会写句型: There is/are in/on/near4、能用自己的话介绍某一场所三、教学方法直观情景四、教学工具PPT五、教学过程Step1 Warm-up1、Greetings2、Free talkT:Whats your job

最后，我祝在座的各位身体健康、生活开心、事事顺心今天晚上玩得开心谢谢酒吧开业致辞（2022）篇3尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好今天是__大酒店隆重开业的喜庆日子，首先请允许我代表__大酒店的全体干部员工，对在酒店筹备工作期间给予我们关心、帮助与支持的社会各界，表示衷心地感谢同时，对在百忙之中参加我们酒店开业仪式的各级领导和嘉宾表示崇高的敬意经市政府批准，渤海物流控股股份有限公司所属商业服务楼整体资产置换位于__区民族南路94号的原__海鲜大世界__物流充分利用这一资源优势，积极拓展经营业务，决定成立__有限公司在市、区各职能部门的大力支持下，在控股公司领导的亲切关怀下，酒店全体干部、员工夜以继日，抢时间、抓进度，仅用了五十多天，就完成了酒店内外部装修改造、更新设施、员工岗前培训等各项工作，继承和发扬了不怕苦、不怕累、迎难而上、敢于拼搏的渤海物流精神，同时也创造了秦皇岛市大型酒店开业速度的新奇迹

二、异常流口水流口水多见于小孩子，成人之后一般很少出现异常流口水的现象，除非是患了某些疾病引起口腔松弛过度，无法控制口水的流出若是一个人经常出现单侧流口水、口眼歪斜或者眼睛无法顺利闭合的情况就要警惕是大脑血管遭到了堵塞三、手脚发麻、发冷正常人的浑身血液顺利循环，位于离心脏最远的手和脚也能获得充足的血液和氧气，一般不会出现麻木、发冷的症状若是血管里面出现了血栓就会使人的肢端血液循环功能变差，供血供氧功能下降，经常出现手脚麻木、发冷的症状情况严重的话还会使下肢的水液潴留，引起浮肿和疼痛四、胸闷气短血栓若是对心脏或者肺脏的血管造成了堵塞，患者就有可能出现胸闷、胸痛、呼吸不畅的症状；因为心脏部位缺血缺氧就会引起心悸、心律不齐，同时让人感觉到胸区疼痛，而肺脏缺血缺氧之后就会影响到人的呼吸交换功能；使人的呼吸变得急促起来，尤其是在晚上睡觉的时候，身体处于静止、水平面，这种症状的发生率更高

请同学们阅读第11、12段思考：还写了些什么事表现了母亲的什么精神品质寄寓了作者什么感情学生回答，教师归纳：第11段写作者1919年将母亲接出来，可因为她“劳动惯了，离开土地就不舒服”，“回家继续劳动”歌颂了母亲热爱劳动的崇高品质第12段写母亲积极支持儿子所从事的革命事业当1927年大革命受到挫折和困难时，为了支持儿子革命，她“独立支持一家人的生活”;当她知道我们党的困难时，她“在家里过着勤苦的农妇生活”她用自己的实际行动支持儿子革命，鼓舞儿子的革命斗志，“期望着中华民族解放的成功”这充分体现了母亲支持革命以革命利益为重的崇高品质对此，作者是深怀敬意，永不忘记的两个“永远想念”，母子之情感人肺腑