幽门螺杆菌是人体的常见寄生菌，主要寄生在人体的胃内，我国幽门螺杆菌的感染人数以亿计量小孩与大人长期生活在一起，如果大人感染了幽门螺杆菌，就有可能通过消化道途径传递给小孩那么怎么检查小孩幽门螺杆菌呢这里小编就来给大家详细地讲解一下这个问题，带你认识C13呼气试验，希望对大家有帮助幽门螺杆菌的检查有两种，一种是C13呼吸试验，一种是C14呼气试验，后者对于孕妇和儿童并不适用，所以小孩检查幽门螺杆菌只能用C13呼气试验因为幽门螺杆菌中含有尿素酶，当人体吞下的13C-尿素，就会把它分解成13CO2，13CO2经胃肠道吸收经血液循环到达肺后随呼气排出医生只需要收集受检者呼出的气体，测定其中的13C标记的13CO2，就可知道受检者有无感染

6、作业布置Write a composition about the kinds of the friends they likeand dislike八、教学反思通过本单元的学习，不仅能使学生学会本单元的功能句，而且通过创设情境调动学生的积极性和自主性，使学生敢于用英语交流和表达，学习中遇到困难，愿意主动向他人请教，并有较强的合作精神，使学生进一步体会到英语学习的快乐与成就初三英语人教版教案篇4教学目标1正确认读26个大小写字母，会背字母表2能找出相同的字母教学重难点【教学重点】相似字母的区分和变化较大的大写字母的记忆【教学难点】有些字母可能难以正确发音教学工具ppt教学过程(一)热身、复习(Warm-up/Revision)1

’训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净”通过老人的语言、行动来体会他对梅图的珍爱a、体会“轻轻、慢慢”在句子中所起到的表达效果b、“清白”是什么意思“沾污”又是什么意思c、爷爷是让妈妈管教好我的行为、还是思想(思想)从何而知(“这清白的梅花，是沾污得的吗”)d、指导朗读，读出对梅图的珍爱4、“这清白的梅花为什么不能沾污”一向宽容慈爱的外祖父为什么这次会大动干戈呢教师范读“临别赠梅图”一事(1)老人深情地说的那段话，其中哪几句话点明了梅花的品格(“这梅花，是中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气她是最有品格、有灵魂、有骨气的

2、简要复述课文重点段落3、运用推理想象，对琥珀形成的情景进行推测教学重点： 了解科学家假想黄河象变成化石的情景和依据教学难点： 运用推理想象，对琥珀形成的情景进行推测并有条理地表达出来教学过程： 一、复习、质疑、导入新课 复习：上接课我们已经学习了《黄河象》这篇课文的第一段，回忆一下自然博物馆古生物大厅里黄河象骨架化石有什么特点(高大、完整) 质疑：由此，你还想了解什么(为什么这么高大、完整) (是什么时间谁在哪怎样发现的) (为什么叫黄河象) (是怎样形成的) 二、指读第四段 1、你读懂了什么能回答以上的哪个问题指答 时间、地点：73年春，甘肃省几个农民发现的名称：因为在甘肃省，所以叫黄河象