2、引导学生结合实际体会“家园”、“兄弟”、“姐妹”说明了什么(三)“每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的”过渡语：同学们，就是这样美好的家园，就是这样的兄弟姐妹他们印第安人却永远就要与之分别了大家想知道这是为什么吗让我们一起看一段资料(课件出示背景资料)1、同学们，离别之际，他们想再看看这片土地上的什么呢请认真读读第二自然段2、指名读一读，并说说他们留恋的是什么3、对比阅读：文中连续用了好几个“每一”，什么意思把他们去掉，好不好自己对比着读读这两个句子4、指名谈谈自己的理解

条条皱纹刻眼角；丝丝白发爬上头念念不忘同学谊；深深挂怀是乡愁但愿诸位万事好，身体健康心无忧同学毕业聚会讲话致辞（精选篇2）亲爱的同学们：大家好今天，我很高兴作为老师代表在这里发言，此时，我的心情非常的高兴，内心无比的激动原以为生活的沉淀，时光的流逝，使性格内向，生活低调的我激情不再然而，当我们神山一中__届初三、四班毕业十年后重新聚首，当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸，我不禁热泪盈眶，激情满怀我似乎又回到了十年前，那时的情，那时的景历历在目忘不了你们那青春活泼的身影，忘不了我们之间那真挚的师生情，忘不了教室里渴求知识的眼神，也忘不了你们那动情的歌声我们相识时，我正值壮年;分别十载，我将步入中年

讨论归纳：嗅觉：(清香、水气)视觉：(淡黑的起伏的群山，踊跃的铁的兽脊似的)听觉：(横笛，宛转，悠扬)想象：(几点火，料想便是戏台)心理：使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里(表现了自己陶醉于这样的自然美景之中)b学习这部分时还可注意以下内容：_“朦胧”在句子中究竟是什么意思交融，晕染之意，作动词(下文中“模糊”也是这种用法)_为什么说连山像铁的兽脊似的踊跃向船尾跑去运用比喻的手法，既形象真切，又突出了船行之快，也突出了我急切兴奋喜悦的心情c这段描写，从感觉入手，描绘了豆麦、水草的清香、淡黑起伏的连山、皎洁的月光、闪亮的渔火、宛转悠扬的笛声、孩子们的欢笑声，写得有声有色有味，然而更有情

我们将抓住市场机遇，用我们的热忱、专业的管理、先进的设备和维修技术，努力为顾客提供一个高标准的汽车服务平台，我有信心带领这个团队将山西__融通雪佛兰4S店打造成一流的优秀经销商本店建筑面积4000多平方米，拥有各种先进的技术设备，为广大客户提供包括整车销售、售后服务、零部件供应和信息反馈在内的一系列服务我公司严格遵循上海通用的六项服务承诺：主动提醒、问候;一对一顾问式服务;快速保养通道;配件价格、工时透明;和专业维修技术认证更有雪佛兰三大服务特色：金领结服务;售后取号服务;九项终身免费检测使其真正实现“懂车，更懂你”的服务宗旨另外，我们的管理层和员工全部接受了上海通用的专业培训，并且通过了严格的考核，完全具备为客户提供优质服务的信念和能力