师：掌声还会是什么相信小朋友的心中一定有自己的答案，赶紧拿出练习纸写下来掌声是（），师：让我们把这诗般的语言，把心中的祝福，送给你的好朋友，听课老师，还可以贴在黑板上，送给所有的人3、小结：今天这节课，小朋友们学得很棒，让我们为自己的出色表现鼓鼓掌，也把这感谢的掌声送给听课老师掌声是钥匙，是春雨，是小鸟，是让我们敞开心扉的大草原，让我们把掌声献给别人，献给自己，献给多彩的生活三年级语文《掌声》教案（篇4）【设计意图】课文写的是残疾女孩英子通过同学们给她的鼓励的掌声，从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”课文通过英子的变化表现了同学间的鼓励和关爱文章语言质朴，但在平淡的叙述后面饱含着充沛的情感

再引导学生进一步体会到诗人的感受——饱含对祖国大好河山的热爱之情这时可以适时补充：杭州是苏轼的第二故乡，他深受百姓爱戴，所以对西湖有着特殊的爱恋之情(5)有感情的配乐朗读四、课外延伸：朗读描写西湖的诗词五、师生互相交流学习的收获板书设计：饮湖上初晴后雨西湖晴：水——潋滟雨：山——空蒙比西子(娇艳、迷人)部编版三年级上册语文教案免费篇9教学要求：1、认识、会写“毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段”10个生字；辨析多音字“了”2、默读课文，做到边读边思考3、明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了教学重难点：1、学习边读边思考，明白什么样的话是废话2、弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病，应如何修改

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味敢于超越自我，胆量与成功成正比不要抱怨不公平，一切只因努力还不够下面给大家分享遵守秩序国旗下讲话，欢迎阅读遵守秩序国旗下讲话【篇1】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好今天我国旗下讲话的题目是《学守纪讲规范，建设文明校园》同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地成长赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，和谐文明的校园能塑造美好的心灵然而，在我们校园，还存在着一些不和谐的音符，每天同学们清扫干净后，总有些不自觉的同学把垃圾随手乱丢；课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤……同学们，和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，更需要我们用自己的一言一行来构建

患有鼻炎以后，可以从以下五个方法进行缓解第一个是吸蒸汽，把热水倒入水杯里，将鼻子放在蒸汽处吸几分钟，可以缓解鼻炎第二个是热敷，用热毛巾热敷鼻子第三个是盐水洗鼻子，不仅可以杀菌还可以缓解鼻炎第四个是揉穴位，用食指揉鼻子两侧，缓解鼻炎第五个是局部滴鼻药物，可以缓解鼻炎的症状鼻炎是一种顽疾，对于一个患有鼻炎的人来说影响是比较大的特别的烦人，经常流鼻涕，迟迟不好，非常影响生活与工作，那么患有鼻炎应该怎么办呢1、吸蒸汽 在水杯或者热水瓶中倒满开水，将鼻子放在蒸汽处吸几分钟，对缓解流鼻涕很有效果需注意不要太近以免烫伤2、热敷 如果流鼻涕或者鼻塞轻微情况的话，可以用热毛巾进行热敷缓解，注意温度不要太高，以免烫伤