b、教师边介绍边示范用手指表示9的乘法口诀的方法c、学生练习手指记忆法（注意：留给学生足够的时间探究9的乘法口诀中的规律，并鼓励用自己喜欢的方式记忆口诀）（2）对口令：同桌之间玩对口令游戏（3）背口诀：同桌互背口诀设计意图：在探究9的乘法口诀的环节，充分放手让学生去交流、讨论，在解决问题之余自编口诀，体现学生的主体地位由于9的乘法口诀较多，因此，在熟记环节，教师充分启发学生从不同角度去寻找规律，通过不同形式引导学生更快更好地识记（三）学以致用，巩固口诀1、基础应用（1）完成教材第80页“做一做”巩固学生对的口诀的应用（2）算一算9×6 = 2×9= 5×9=（）×7= 9×（）=72（）×（）=362、提升练习（1）填一填

可以说，他走到哪里，好事做到哪里作为一名小学生，我也要像雷锋叔叔一样，在班级里主动帮助同学如果谁有病了，我会主动帮他补习功课；如果下学了谁的爸爸妈妈没有人来接他，我会一直陪着他；班里哪里不卫生了，我一定会主动清扫干净第三，我要学习他勤俭节约的精神雷锋叔叔很节俭，他衣服总是“新三年，旧三年，缝补缀补又三年”，夏天再热，他也没有买过汽水喝，他把节省下来的钱都捐给了灾区我们现在生活好了，但是我们也不能随便花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，我们应该不买零食，不买玩物，像雷锋叔叔一样勤俭节约，到时候我们可以把节省下来的钱捐给更需要的小伙伴同学们，学习雷锋好典范让我们从自我做起，从小事做起，都来学习雷锋吧，我相信，我们的__小学一定会更加美好

小学生交通安全是社会关注的热点,涉及小学生的交通事故不断增多要想保护好小学生的交通安全,需要教育工作者在实践中不断发现新问题,探索新方法本文是小编为大家整理的关于交通的国旗下讲话，仅供参考交通的国旗下讲话（精选篇1）敬爱的老师们，亲爱的同学们：今天国旗下讲话的主题是《文明交通，与安全手拉手》“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球在乘车时，不要把头伸出窗外过马路时，应走斑马线“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走

果guǒ期5–6月yuè地dì枇pí杷pá的de分fēn布区域yù中zhōng国长zhǎng江jiāng流liú域yù及jí亚yà热带许xǔ多duō省区，如湖北běi、湖南nán、广西xī、贵guì州zhōu、云yún南nán、四sì川chuān和hé陕西xī南nán部bù都dōu有yǒu分fēn布性xìng喜xǐ温wēn暖湿shī润rùn气qì候hòu，为wèi阳yáng性xìng植zhí物wù，耐nài半bàn荫yīn，自zì然rán生shēng长zhǎng于yú低山区的de山坡pō、田埂边biān、沟gōu边biān、灌guàn丛cóng边biān、疏shū林lín下xià、路边biān等děng地dì,常cháng成chéng片piàn生shēng长zhǎng