T：What's thisS：It's an orangeT：Read after me ，orange orange（3） 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么（梨子）T：What's thisS：It's a pearT：pear，pear，pearpig大班英语教学What’s this幼儿园水果英语教案【篇2】活动设计背景我设计的这个活动是小班上学期的英语活动，对于小班年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一活动目标1、了解几种常见水果名称，愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”

但保存时间不要过久，最好不要超过6小时除此之外，一定要减少吃一些生冷、寒凉食物的次数更不要吃一些生鱼片或者是生肉片，也不要喝生水，水果在吃之前清洗干净第三、做好个人卫生工作做好个人的卫生工作，吃饭、喝水之前，必须用流动的清水和肥皂，或者是洗手液清洗干净双手每次上完厕所或者是外出回家之后，也应该快速清洗干净双手，避免手上沾染一些诺如病毒造成感染值得一提的是，酒精消毒并不能达到预防的效果冬季是诺如病毒的高发季节，尤其是对于老年人和儿童来讲，在冬季时感染上这种病毒的概率会特别高在进入冬季时，必须要做好预防这种病毒的工作除了以上3点之外，家庭成员每个人都要有自己的一套餐具、牙具以及毛巾等个人用品如果有人感染诺如病毒，除了积极治疗以外，一定要做好隔离工作，避免形成交叉感染

同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对四、校外安全：1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师2、要学会自护自救，要提高自我防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事3、自我防范意识同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码

有的专家归纳为“一增三减”，一增是疲劳增；三减为：活力减退、反应能力减退和适应能力减退就年龄而言，４０岁以上的人群中疾病的多种危险因素陡增，亚健康的比例陡增，５５岁前后就明显增多，多数人都具有一种或多种疾病的危险因素，滑向疾病的步伐加快在某种因素的促发下，可突发重症，甚至猝死健康的生活方式与健康、亚健康、疾病的关系可用下图来说明：危险因素的长期积累，使健康受损逐渐变成亚健康；再继续积累，损害健康的程度从量变到质变，亚健康变成疾病；发现、预防、控制危险因素，可阻止健康变成亚健康；阻止亚健康再发展成疾病，可促使亚健康者恢复健康；一旦形成慢性病，就很难再回到亚健康或健康状态了，但是控制危险因素仍可使患者及时、有效地控制病情、预防并发症，续发症