项目初衷： 为认真贯彻响应《关于开展儿童血液病、恶性肿瘤医疗救治及保障管理工作的通知》（国卫医发〔2019〕50号）、《山东省人民政府办公厅关于健全重特大疾病医疗保险和救助制度的实施意见》（鲁政办发〔2022〕12号）等文件精神，体现社会对儿童肿瘤患者的关爱，缓解患者家庭的经济负担，为儿童肿瘤患者提供质子治疗救助，淄博万杰肿瘤医院决定开展“关爱天使”儿童肿瘤质子治疗救助活动救助方式： 为顺利实施“关爱天使”儿童肿瘤质子治疗救助活动，医院内部专门成立专家会诊组，接待组，为患者提供线上+线下的咨询报名会诊救助通道，患者住院期间，医院按照相关规定提供合理、规范的诊疗服务，免费筛选对症的儿童肿瘤患者提供质子治疗

而随着现代社会的发展，清明节这类产生于农耕文化下的传统节日逐渐失去了产生时的文化背景，在现在的年轻人眼中可能只是一种形式而已其实，清明节在古时有众多的传说和活动比如古时清明前一天为“寒食节”，相传春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事，后逐渐清明节寒食节合而为一唐代扫墓日期一般在寒食节，宋代后才移到清明清明节时的活动也有扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、植树、放风筝等尤其是放风筝，传统清明节时期，人们不仅白天放，夜间也放夜里的风筝上挂上一串串彩色的小灯笼，被称为“神灯”有些人还把风筝放上天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角现代的清明节也颇有特色在上海，每年3月份就开始了大规模的扫墓踏青活动并且将一直持续到4月份

三、巩固练习（一）计算23＋6－112×8÷472÷8÷3＝□○□＝□○□＝□○□＝□＝□＝□小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算学生计算每道算式，教师巡视，巡视时关注学生书写的规范性（二）小法官3×8÷434－17＋318÷3×3＝2＝24÷4＝34－20＝18÷9＝6（√）＝14（×）＝2（×）1、先让学生独立完成，然后指定学生说明错误的理由2、口答：这些综合算式应按什么顺序进行计算五、知识梳理这节课你有什么收获1、掌握了脱式计算的书写格式2、同级运算的运算顺序：在没有括号的算式里，同级混合运算，都要从左往右按顺序计算2023人教版二年级下册数学全册教案下载（精选篇2）一、教学目标：1、在观察钟面的过程中加深学生对时间单位的认识，利用时间单位之间的进率进行简单换算

回顾以上过程思考：整式的加减运算要进行哪些工作生1：“去括号”生2：“合并同类项”师生小结：整式的加减实际上是“去括号”和“合并同类项”法则的综合应用二、揭示如何进行整式的加减运算1进行整式的加减运算时，如果有括号先去括号，再合并同类项2教学例二例2求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差（本题首先带领学生根据题意列出式子，强调要把两个代数式看成整体，列式时应加上括号）解：（2a2-4a+1）-（-3a2+2a-5）=2a2-4a+1+3a2-2a+5=5a2-6a+63拓展练习（1）求多项式2x-3+7与6x-5-2的和提问：你有哪些计算方法（可引导学生进行竖式计算，并在练习中注意竖式计算过程中需要注意什么