陈毅爷爷读书是多么痴迷啊同学们，你们喜欢读书吗寒假里，你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种"营养""精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实，"精神营养"来源于浩如烟海的书世界，吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读同学们，我们正处在读书，求知的黄金阶段我们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感同身受文章表达的感情其次，要泛读课外书从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有我们的身影

(意万重、匆匆)说不尽什么◇你就是诗人，在这落红遍地的时节，给家乡的亲人写了一封家书临发前，又将封好的信拆开，你当时心中会说什么那一刻，你的神态，你的举止又怎样——情感朗读“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”◇你就是行人，你目睹了诗人这一奇怪举止，你会怎么说这两人之间会发生什么故事——情感朗读“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”◇当家书终于“开封”之后，你能想像诗人又是怎么做的(添上一笔，补上;重新合上，只字未动)——情感朗读“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”◇从这个“开”字，你读懂了什么3诵读提炼千言万语说不尽，千愁万绪难落笔，这正是——(学生齐读古诗)意万重，说不尽情难理，又开封这真是——(学生齐读古诗)这就是《秋思》，一个游子说不尽，叙不完的思乡情

在日常学习、工作和生活中，大家肯定对各类致辞都很熟悉吧，致辞是向他人表达思想感情用的文字或语言那什么样的致辞才是优秀的呢下面是小编帮大家整理的毕业简短致辞范文，仅供参考，大家一起来看看吧毕业简短致辞范文（篇1）难忘母校敬爱的老师，亲爱的同学们：母校，这个我学习了六年的地方然而，六年的时光转瞬即逝，我们也将步入新的学校，离开母校，离开这个童年的摇篮母校，是我们学习的地方，是我们知识的海洋，是我们快乐的天地……母校，有我们成长的足迹，有我们欢快的笑声，有我们学习的目标……母校里有慈祥的校长，有教我们的老师，还有聆听我心声的知心朋友在母校的六年时光中，还发生了许多事情，每件事情我都历历在目我想大声对母校说：“谢谢您

板书设计：Look and seestop himHenry’s new friend人教版四年级英语下册教案【篇5】教学目标：1、能听、说、认读单词：tomato、green beans、potato、carrot以及它们的复数形式2、通过说唱B部分的歌谣巩固所学单词的复数形式教学重点：单词：tomato、cucumber、potato、onion、carrot教学难点：potato和tomato的复数形式教学准备：课件，视频，学习单教学过程：(幸福课堂模式)情景创设1、教师手举一个西红柿，说：I like tomatoesDo you like tomatoes引导学生用I like …或I don’tlike…根据自己的实际情况表达