3感受理财的重要性，培养科学、合理理财的观念教学过程：一、问题情境1教师谈话，说明要研究存钱问题师：同学们，我们已经学会了怎样存钱，怎样计算利息今天我们就来帮助聪聪一家做一个存钱计划板书：存钱计划师：请同学们打开课本第78页，读一读上面的文字，你知道了什么生：聪聪的妈妈每月工资1160元，爸爸每月工资2180元2让学生看书，了解聪聪爸爸、妈妈的工资和他们谈话的内容明白为什么妈妈不纳税师：认真观察情境图，看一看聪聪一家在干什么学生可能会说在客厅里讨论做存钱计划的问题在讨论为聪聪上大学存钱的问题师：他们在说什么生1：妈妈说，聪聪过几年要上大学了，做一个存钱计划吧生2：聪聪说，一个月存多少钱呢生3：爸爸说，每个月工资还要纳个人税

课前准备：★重点句子的课件、挂图★其他有关诚信的文章★搜集孩子在学习生活中遇到的有关道德实践方面的点滴小事教学过程：【第一课时】一、阅读“单元导读”，引入新课◆指名读单元导读，说说本单元的主题是什么，在学习本组课文时有什么要求◆今天，我们一起来学习一篇新课文，看一看课文中描述了怎样一件事(板书课题)二、检查预习通读课文◆检查预习情况：生字生词，朗读情况◆重点理解“乞求、不容争辩、诱惑、告诫、抉择”等词语◆通读全文，思考课文大意三、揭题质疑读课题你有什么疑问教师归纳：“启示”是什么意思课文中作者受到了什么启示为什么钓鱼会使我从中受到启示这节课我们就围绕大家提出的问题阅读课文，解决疑问四、初读理解◆“启示”的意思是什么

但是，事实真是如此吗放屁次数增多，到底是哪些因素造成的呢1、饮食因素如上文中提到的一般，在肠道内有大量的菌群分布，食物在肠道内受到菌群发酵的影响，就会产生气体而部分食物恰恰就属于产气食物，比如地瓜、洋葱、生姜、根茎类蔬菜、豆制品、含淀粉过多的食物、蛋白质类食物等等，它们在肠道菌群的作用下会产生大量的气体，导致自己放屁次数增加，这是正常的生理表现；2、习惯影响随着生活节奏的不断加快，很多人养成了不良的饮食习惯，比如为了节省吃饭时间而暴饮暴食、吃饭速度过快，又或者是在吃饭的过程中说话等要知道，屁的来源与吞咽下的空气有一定关联，存在这些不健康的饮食习惯，在吃饭的过程中，就会导致食物包裹空气进入消化道，不仅容易出现饭后腹胀、嗳气打嗝等问题，还可造成放屁次数增多；3、消化不良胃是食物消化的主要场所，而肠道则是吸收营养物质的场所

)三、编一编师：下面，请同学们根据老师提供的故事开头续写故事，或者自己设计开头编故事要求发挥想象力，把故事编得曲折动人，争当“编故事大王”拟提供以下开头(3—5个)(1)“一个穷苦的青年，有一天上山砍柴，捡到一把金斧头……”(2)“一个孩子，得到了一幅画忽然有一天，画上的东西活了……”(3)“一个穷人，一个富人，在一个寒冷的日子分头上街去找温暖……”……(此处题目可教师拟几个，也可以让学生自拟，编写过程约15—20分钟)四、评一评讲评过程要注重大胆合理的想象和曲折动人的情节，对学生运用语言文字的能力作适当点拨，约10分钟左右人教版五年级语文下册复习教案【篇4】《桂花雨》【教学目标】1认识“箩、杭”2个生字，会写“兰、箩”等10个字，会写“桂花、木兰花”等5个词语