③语言：修辞—拟人、比喻、排比用词：第③句中的“闹”字写得好，好在它不仅写出了声音，还写出了热烈的气氛，绘声绘色地表现出一派明媚的春光④感情：对春天的喜爱之情跃然纸上2、“春风图”①特征：和煦、芳香、悦耳②顺序：触觉、嗅觉、听觉③语言：修辞—引用、拟人、比喻3、“春雨图”①特征：细密、轻盈②顺序：由近及远、由景及人③语言：修辞—排比、比喻4、“迎春图”①特征：充满活力②顺序：由点到面（四）课堂小结（五）作业布置:1、完成课后练习四、五2、背诵全文2024年人教版初一上册语文教案（篇12）一、教学目标1、继续学习快速阅读，了解主要情节，把握女娲这一形象及女娲的情感2、通过对《女娲造人》和《风俗通》中有关女娲造人内容的比较阅读，体验联想与想象的力量

1 调整喂养姿势 保持婴儿头高脚低的姿势，有助于减少奶液回流母乳喂养时，可选择侧卧或斜抱喂养;人工喂养时，确保奶瓶奶嘴充满奶液，避免吞咽空气22 控制喂养量与速度 根据婴儿的实际情况，合理控制喂养量和速度避免一次性喂养过多，可采取少量多次的喂养方式23 拍嗝与排气 喂养后及时为婴儿拍嗝，帮助其排出吞咽的空气可将婴儿竖直抱起，轻拍其背部，直至打出嗝声24 观察与就医 密切观察婴儿吐奶情况，如吐奶量、颜色、气味等若吐奶持续不减或伴有其他症状，应及时就医3婴儿吐奶后的护理与预防措施 吐奶后，正确的护理和预防措施对于保护婴儿健康至关重要31 及时清理 吐奶后，迅速用干净柔软的布或纸巾擦拭婴儿口鼻周围的奶液，保持呼吸道通畅

例题1，并动手分一分，有6个,分成两堆，有几种分法（想一想：要分什么分几份有几种分法）2、什么叫做平均分（二）合作探究一1、分五角星，初步感受平均分（例1）教师：同学们，能把6个五角星分成两堆吗学生独立分五角星，教师参与、指导学生在汇报各种分法，并把学生的不同分法都呈现在屏幕上教师：哪一种分法最特殊为什么学生：分成3和3，因为每堆一样多教师：像这种把每份分得同样多就是平均分(板书)生齐读2、当堂达标⑴判断以下各题是不是平均分⑵判断：是平均分的打√，不是平均分的打x（三）合作探究二1、分铅笔，探究平均分的方法（例2）教师出示12支铅笔教师：现在老师手里有12支铅笔如果把这些铅笔平均分成3份，猜一猜，每个盒子放多少支铅笔

37岁的李浩峰曾三次因喝酒被送入医院急救最严重的一回，他在PK前已预感到自己可能承受不住，提前告诉妻子，如果喝下五分钟以后，自己反应不对就赶紧拨打120那次，李浩峰喝下3斤白酒后便口吐白沫，被送到医院紧急洗胃，在医院昏迷了24小时才醒过来山东的一位喝酒主播林三水称，此前他曾经在直播间喝醉，昏睡过去当时林三水还有一个以他妻子的手机注册的直播小号，平台很快通过这一小号打电话给林三水的妻子，将直播暂停，叫醒了他但他强调不同平台管理机制不同，也不清楚当时是如何触发了平台紧急呼叫为高收益冒险 李浩峰向南方周末记者坦言，最开始“斗狠”喝酒，主要驱动力就是获益快李浩峰入局直播行业时，负债60多万元，压力很大