例：a dollar, two dollars; a meter, two meters 二十二、合成词单复数变化规则 1)以不可数名词结尾的复合名词无复数形式例如：homework, newspaper等2)以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数例如：woman doctor→women doctors, man waiter→men waiters3)以“可数名词+介词(短语)”构成的复合名词变复数时，把名词变复数例如：father-in-law→fathers-in-law4)以“动词/过去分词+副词”构成的复合名词变复数时，在词尾加s

教学过程 ：一、等概念1做“整理和复习”第1题请一名学生读题另请两名学生加以回答，教师补充完整提问：“同学们准备用自己的存款做些什么事情呢”让学生自由讨论，教师及时表扬那些准备用自己存款做些有意义的事情的学生，适时进行勤俭节约的教育2做“整理和复习”第2题请一名学生读题提问：“什么叫本金、利息、利率利息的意义是什么”“利息是怎样计算的”让几名学生回答然后将本金、利息、利率的概念用幻灯显示，请学生齐读一遍板书利息的计算公式：利息=本金×利率×时间;3做“整理和复习”第4题请一名学生读题：另请两名学生分别对两个问题加以回答4做练习三的第3、4题把全体学生分或两组一组做第3题，另一组做第4题，答案直接写在课堂练习本上：教师巡视

二、教学目标1、通过生活中的实际认识物体和图形的相似，知道相似与轴对称、平移、旋转一样，也是图形之间的一种变换2、探索并确认相似图形的性质，知道相似多边形的对应角相等，对应边成比例以及面积比的关系3、了解线段的比、成比例线段的概念，比例的基本性质，会判断以知线段是否成比例4、了解相似三角形的概念，探索两个三角形相似的条件及其主要性质5、能利用相似三角形的性质解决一些简单的实际问题6、了解图形的位似，能利用位似的方法将一个图形放大或缩小7、了解三角形和梯形的中位线定理、三角形重心的概念以及有关应用8、能建立适当的坐标系，描述物体的位置能灵活运用不同的方式确定物体的位置9、在同一直角坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化

一提到痔疮，很多人都会感觉很疼痛，这是一种让人痛苦却又无法言说的肛肠疾病，其发病率还是相对较高很多时候，当问及那些不愿意治疗的人究竟是什么原因，一般只有两种，害羞、怕疼得痔疮了怎么办害羞是因为痔疮的生长部位比较隐私，很多人都觉得尴尬，很多人因此不敢上医院面对医生痔疮的症状表现有哪些怕疼并不是害怕痔疮带来的疼痛，而是害怕手术带来的疼痛很多痔疮本身并不会引起太剧烈的疼痛感，但是便血、肿物坠胀、肛门瘙痒等症状依旧特别影响日常生活，而一些外痔、混合痔还是会带有一些疼痛感，内痔发展到后期也会出现痛感，但这在很多痔疮患者眼里，这些都没有痔疮手术痛，因此很多人害怕手术长痔疮怎么办呢大多数痔疮患者，由于上述两个原因，进而导致患者不想去医院接受治疗，让病情逐渐加重的情况