(历史背景、有关故事) 2、没见过“夜莺”的同学，通过查字典，了解一下夜莺这种鸟3、预习课文，注意读准字音，读通句子，想想课文主要讲什么4、回顾自己熟悉的小英雄的故事课时安排： 两课时教学过程： 第一课时 一、谈话导入 同学们，你们了解“夜莺”吗谁来说一说教师过渡：体态小巧玲珑，叫声清脆宛转，每当月上高楼，它就会放开歌喉纵情歌唱今天，就让我们穿过时光隧道，一起走进1941年的苏联卫国战争，走近一只勇敢的夜莺，去聆听他神奇、机智的歌声吧(板书课题) 二、学情调查 1、看到课题，你想知道什么2、对于前苏联的卫国战争，你了解多少三、初读课文 1、学生自由朗读课文，注意读准字音，读通课文

文中嘲笑了那些不按客观规律办事，一味求快，反而把事情弄糟的人它对人们的启示是，任何事物都有自身的发展规律，要办好一件事，就必须遵循它的自然规律，任何人都不能违背此文还告知人们一个具体的道理：“欲速则不达”，凡事要按照客观规律循序渐进，稳扎稳打，不可主观冒进，不能好高骛远，靠幻想过日子揠苗助长文言文翻译 揠苗助长文言文翻译，内容如下： 宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高禾苗，一天下来十分疲劳地回家，对他家人说：“今天太累了我助禾苗长高了”他儿子快步到田里看禾苗的情况，禾苗都已经枯萎天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少，以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉

党的十八大四中全会决定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日为大力宣传宪法，推进依法治教，学校决定开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的法制宣传教育活动通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法精神、树立宪法，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法十八大四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国，依法执政首先就是依宪执政同学们，你们知道吗宪法规定：从你出生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关宪法还规定：从你满18周岁的那一天起，你就可以参加各个层面的政治选举，拥有选举权和被选举权依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求

·用同样的方法翻到相应的页面，完成其他四组/oi/，/or/，/air/和/OO/发音2听音练习学生用书第64页·让学生看本页上端的插图，给学生展示这一页指着第一幅插图，提问：“What color is the cow”引导学生说出：It‘s brown”·用同样的方法，根据插图提问问题，引导学生说出下列词汇：，如boys，toys， four doors， bears， eating， pears， cookies， book， bird， turtle·放第一句录音，让学生跟读，然后在书上指出与录音对应的插图·用同样的方法完成其他五幅插图·再放一遍录音这一次让学生跟读，并根据录音给插图标上序号