安的词意应当是平静、是稳定：比如说平安、安定、安心、安居乐业全的词意应当是全部、是整个儿因此可以用我们自己的一句话来讲就是：平平安安一点事也没有但是平平安安一点儿事情都没有确实很难做到：翻开我们报纸、打开我们电视、收听我们电台，到处都有安全事故的报道：比如恶劣天气所带来的意外事故、不注意生产安全所发生的生产事故、不遵守交通法规所产生的交通事故、使用煤电等不当引起的家庭生活事故，当然更为严重的还有一些不法分子的破坏所造成的恶性案件等总之安全事故仍然很突出，安全形势仍然很严峻因此我们仍然需要提高警惕，不断提高我们的安全意识，不断做好我们的各项防备工作在去年开学后的一段时间里，在校园里曾经发生过六起严重伤害学生的事件，分别在北京、苏州、山东和湖南等地，近几年在全国还发生了几十起绑架学生的案件，由于各种原因学生私自出走的情况也很多，由此给学生的健康成长带来了极的伤害，据统计每年造成学生非正常死亡的人数大约是每天减少40人左右，上星期四在我们上海也发生了一件劫持学生的事件，2/24上午10：30分左右，一歹徒由于在小区偷窃不成而翻入普陀区江宁路小学，劫持了一位一年级小朋友，好在我们老师都很机灵，我们武装特警表现得很神勇，用了不到二个小时就顺利的解决了危机

生活中我们时时刻刻都在与除法打交道，除法就在我们身边这节课我们继续学习除法的有关知识二、探索新知1．出示例1，认识余数（1）出示6个草莓磁扣在黑板上谈话：老师准备了6个草莓，要把这6个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘怎样列式6÷2=3（盘）让学生拿出准备好的草莓，每2个摆一盘，摆一摆小结：6个草莓，每2个摆一盘，摆3盘正好摆完（2）思考第二个问题：7个草莓，每2个摆一盘，结果怎样说一说你们是怎样摆的请学生交流自己的摆放结果摆了三盘，最后还剩下一个7÷2=3（盘）······1（个）引入余数的概念这里的最后剩下的1就是我们今天要学的余数余数就是两个数相除时不够除而剩下的`数三、练习巩固完成教材练习十四第1题

带领幼儿到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”二、基本部分1、“宝宝们沙包有许多玩法,让我们动脑想一想,看谁的玩法多,与其他宝宝不同”2、幼儿自由玩沙包,教师观察指导(幼儿积极参与,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的,有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)3、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿(让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐)4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷(1)龟兔赛跑把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,两组一起前进,中途中如果沙包掉落下来,可放好继续前进,看那组最先到达终点为胜

学习好的同学，将进入高一级的学府深造，学习更多的文化知识，将来给国家、民族做出更大的贡献;成绩差的同学同样大有作为，人生的道路有千条万条，只要我们不断的努力，人生一样会五彩斑斓，一样可以实现自己的价值湾子中学的毕业生应该是什么样子，那就请我们看一看那两行笔直挺拔的水杉，正直、挺拔、不断向上生长，只为追求灿烂的阳光在前进的道路中，不要抱怨对手的强大、竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命则因对手的强大而精彩世上本没有路，走的人多了变成了路敢问路在何方，路在脚下“创业岂能只来成、纯钢利剑百锻成”“不作娇柔温室草，休为空谈纸上兵”“强敌阵前习征战，巨浪潮头习水功”