美国同时承诺，在最终协议签署后30天内从周边地区撤军5本谅解备忘录签署后，考虑到排除技术障碍和水雷清除作业的需要，伊朗将立即采取措施，确保30天内波斯湾至阿曼湾双向商船通行量恢复至战前水平6美国承诺，同其地区伙伴一道，制订一项双方同意的全面计划，用于伊朗的重建和经济发展，并确保提供至少3000亿美元的融资该计划的执行机制是最终协议的一部分，将在60天内制订完成7美国承诺，按照最终协议中将要商定的时间表，终止当前对伊朗的所有类型的制裁，包括联合国安理会和国际原子能机构理事会的决议，以及美国所有一级和二级单边制裁8伊朗重申永远不会制造核武器伊朗与美国同意，浓缩材料的处置以及包括伊朗的核需求在内的所有其他双方商定的核相关问题的处理方式，将在最终协议中得到妥善解决

3教学手段 根据本课的教学内容、教学目标、学生的年龄特征和心理特征，为了更好地激发学生学习兴趣，从而能积极主动参与学习教学中运用多媒体课件、图片等教学辅助手段，置抽象的句型于一个个生动的情景、游戏之中，不仅使学习过程自然轻松，更能较好地启智开思教学过程：1热身( Warm up)一中外不同家庭全家福为背景，播放中文歌曲《让爱住我家》开头曲，让学生静静闭上眼睛感受家的氛围再此过程中有老师进行话语引导“同学们，家是温馨的港湾，每个人都有一个家，歌曲中唱到，我爱我的家弟弟爸爸妈妈，那么同学们知道这几个词语用英语怎样表达吗”2单词学习(word learning)第一步，先由大屏幕学习本科单词，有老师详细解释;第二步，反复领读与自我练习;第三，拼写阶段，四线格练习;第四，memory game的游戏

同时课堂作业是教学效果最直接的反映，我设计通过让学生看地图进行排序的作业，训练学生的综合语言运用能力更能及时给教师反馈时间安排5-6分钟第六环节：课下作业设计课下作业设计了必做题与选做题两个内容这样的设计我是考虑到了学生程度的不同，每个学生都会尽力去完成自己能够做到的作业七、说板书设计板书的设计，我遵循简洁易懂，重点突出的原则因此，我把重点及地图呈现在黑板上剑桥版四年级上册英语教案精选篇2一、教材及学生情况分析1教材分析教材的地位及作用本模块以爱好为话题，层层展开，内容主要谈论个人兴趣和爱好及其原因，表达喜欢和不喜欢，对各类爱好的选择和评价所选用的对话和短文都是学生的感兴趣的内容，贴近学生的生活实际，易于激发学生的兴趣，拓展视野

” 随即，记者联系到一家山东烟台的水产商，其负责人张某透露，这种“注胶虾”在南方水产市场经常出现，大多是给东南亚进口的竹节虾、草虾、虎虾等体积较大的水产品使用，“它们单价较高，注胶增重后能卖个好价钱” 其实，“注胶术”并不是今年的新发明早在3年前，就有消费者在天津市水产店购买2斤大虾，清洗时发现虾头里被半透明的胶状物填满，这是媒体报道的最早 的“注胶虾”案例，据称注胶后重量可增加三成此后，各地频现消费者投诉称买到“注胶虾”，但其中填充的胶状物到底是什么成分，一直没有明确结论“其实打的就是食用胶”在舟山做水产贸易的一商贩说，这种明胶是卡拉胶之类的食用胶，按比例调和后再用针筒打进，“比较便宜的虾、活虾很少注胶，成本都收不回来