2、教学目标①知识目标：1、掌握本课时重点单词和短语be made of 、be made in2、了解一般现在时态和一般过去时被动语态的结构和用法3、归纳和掌握make构成的短语②能力目标：学会谈论产品是由什么制成的及它们是在何处制造③情感目标：学会赞美他人的物品，并能就此话题礼貌的进行交谈，树立品牌意识，努力学习的态度3、教法策略以任务型教学策略为主，采用情景教学法（如本单元新知识推导时）、听力训练法（处理听力材料）、并辅助个人自学、小组讨论和图片等兴趣策略教学如在新授单词时，通过一些图片，进行分析教学，以致于从视角引起他们注意从而记住单词采取任务型教学策略的目的是主要是让学生多练多用，在做中学、学中乐、乐中掌握

进而引领我县__市场向着高标准、规范化、质量至上、服务为先的健康道路上发展，为快速发展我县经济作出应有的贡献我们公司在建设过程中，得到了____镇党委、政府及县直有关部门和社会各界的关心和支持，借此机会，我再次代表公司表示衷心的感谢并诚恳希望大家在今后的工作中继续给予我们大力支持和帮助，我们也将以优质的服务回报社会，不辜负各界朋友对我们的关心和厚爱各位领导、各位嘉宾、各位朋友，____公司是____县日新月异飞速发展全新面貌的缩影，是有志之士开创事业和再创辉煌的平台我们相信，在县委、县政府和____镇党委、政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，____公司的明天会更加美好，明天会更加辉煌开业董事长致辞篇4尊敬的各位领导、各位来宾、商户朋友们：上午好

积极落实党中央交付的重大改革任务，制定《全国人大常委会关于加强国有资产管理情况监督的决定》、《关于贯彻〈关于人大预算审查监督重点向支出预算和政策拓展的指导意见〉的实施意见》等，从制度层面完善工作机制，强化监督职能健全备案审查制度和工作机制，制定《全国人大常委会法制工作委员会法规、司法解释备案审查工作规程(试行)》、《法规、司法解释备案审查工作办法》，为备案审查工作提供更具可操作性的工作指引基层民主制度更加成熟基层民主制度建设，是中国特色社会主义民主政治建设的重要内容，是发展更广泛、更充分、更健全的人民民主的迫切要求2015年6月，中共中央转发了《中共全国人大常委会党组关于加强县乡人大工作和建设的若干意见》，明确以基层国家政权建设和基层群众自治为抓手，加强县级人大及其常委会、街道人大工作机构、乡镇人大主席团的组织建设

Adverbs of frequencyU 12 School subjects Talk about preferencesGive reasons What questionsWhy questionsWho questionsAdjectives of quality四、 教材分析新目标任务型教学的特色理念：《新目标英语》是以任务为基础的语言教学，在教材的设计上，遵循了自然言语、情境真实性、语言形式为交流功能性服务、层层深入阶梯型发展语言能力、在做中学等最新教学原则和理念，注重引导学生体会文化差异，培养学生自主学习能力，完全符合教育部的《义务教育阶段英语课程标准》的要求本教材的教学理念：“知识用于行动”，强调“语言应用”，培养“创新、实践能力”，发展“学习策略”