S3: Hi, Rabbit… T: Look, Mrdog is coming(Teacher uses the same way to teach other words)设计意图：首先以动物园情景图的展示使学生对此课的学习内容有个整体了解以“外国动物小朋友来访”的特殊情景来导入新课，呈现生词，形式新颖，调动了学生的好奇心，同时让学生通过与他们交朋友，既复习了问候语，又让学生在与学生的问候中，自然地说出这些动物名称Step 3: Practise1(课件展示动物在开party的场面)T: Boys and girls, our new friends are very happy, so they are having a party in our classroom

做游戏时则要考虑让同学们都能参与进来在教学中教师应注意任务的真实性或相对真实性，并要结合学生年龄特点注意活动的趣味性，使学生能积极主动的参与到活动中Unit1I’mSam教学目标：1、能够利用Hello，Hi与同学打招呼2、能够简单的介绍自己的姓名3、能够利用今天学习的内容与同学再见教学重点：如何运用英语与别人打招呼并介绍自己教学难点：介绍自己是本课的难点教学用具：录音机，人物头饰，单词卡教学步骤：准备导入：1教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：“Hello”或Hi与近处的同学握手，向远处的同学挥手表扬那些用英语向师打招呼的同学说：“VerygoodWelldone”或“Cleverboy/girl

再说，在时间上也安排不过来，不要麻烦大家啦”父亲的开导，我和妻子都乐意接受就这样，我们按照客家人的风俗习惯，宰了一个鸡，买了两斤猪肉，回到弘农堂祭拜了祖宗，然后炒了几个青菜，全家人热热闹闹地庆贺一番，举办了结婚仪式“两朵红花一线牵，勤劳致富两相连，只勤不俭无底洞，只俭不勤水无源”这是客家人世代流传的一首民歌，在父亲勤俭节约思想的教育下，我们精打细算，日子过得有滋有味父亲真的是小气吗不是，他有着一副热心肠，待人宽厚，对远亲近邻，都极尽相助，至今依然有许多借出的款项成了呆账，他却极少提及只是父亲认为，摆酒席无论于公于私，都是极大的浪费光阴似箭，日月如梭，儿子考上了大学，虽然不是什么名牌大学，但也是一件值得亲人们骄傲的开心事

伊朗否认伊美达成协议 伊朗武装力量处于最高战备状态 伊朗外交部：尚未就伊美协议达成最终结论 伊朗外交部发言人巴加埃当地时间11日表示，关于伊美协议提出的事项都是猜测到目前为止，伊朗尚未就协议达成最终结论巴加埃还表示，卡塔尔和巴基斯坦正积极发挥调解作用，但美国的行动影响了外交进程他称，伊朗方面从一开始就清楚谈判的进展状况，协议文本的大部分内容已经完成，但美国方面不断改变其立场伊朗已证明，对于其划定为“红线”的问题，伊方绝不会作出妥协巴加埃还称，由于“美国的非法行为”，霍尔木兹海峡目前仍处于关闭状态巴加埃表示，由于无法确保安全通航，各船只必须保持谨慎伊朗高级官员：伊朗武装力量处于最高级别战备状态 伊朗伊斯兰议会国家安全委员会主席易卜拉欣·阿齐兹11日表示，伊朗武装力量目前处于最高级别战备状态，并已做好应对各种威胁和挑战的准备