我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如我爱读书，书可以开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还可以让我分美丑，辨是非，明善恶作为新一代青年教师的我们，更应该成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师一定会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至，触手可及

（除数的个位数是4，5，6）通过学习和练习题，你能说一说，这样的题目怎样试商简便吗（同桌位同学可以互相说一说）在老师的引导下，学生归纳：当除数是14，15，16，24，25，26时，可以用灵活的试商方法，采用口算直接乘的方法，还可以选择其它能减少调商次数的方法、三、巩固反馈1、说出下面各题各应商几（逐题出示）2、判断，下面各题的商是否准确，不准确的调整过来、3、说出下面各题应该商几、（逐题出示，谁先看出来立即抢答）4、计算下面各题、（一、三、五组做上面4道题，二、四、六组做下面4道题、做完本组题，可做另一组题）88÷16 128÷14 165÷24 128÷1691÷15 150÷25 113÷15 194÷26四、作业三年级数学教案设计篇2教学目标：1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米度量比较短的物体的长度

描写月亮的文学作品数不胜数今天我们来学习宋代文学家苏轼写的一篇有关月亮的小短文——《记承天寺夜游》二、作者简介苏轼(1037—1101年)，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，眉山人父苏洵、弟苏辙都以文才闻名于世，而他的成就他在欧阳修去世后，成为宋朝文坛领袖他在散文、诗词、书法、绘画方面均有骄人的成就，是一个多才多艺的作家三、文本链接元丰二年，苏轼因对新法持有不同意见，被网罗罪名投入监狱，四个多月后被贬到黄州任团练副使由于贬谪的悲凉、失意的落寞，因此，利用夜晚赏月排遣心中的苦闷，故作者借景抒情写了此文，表达了对美的追求和对生活的热爱四、整体感知1范读课文(1)学生听读，画出生字词，注意句读，体会作者的思想感情

中新网北京6月26日电 (记者 应妮)由国家开放大学、中国出版传媒商报社联合主办的“名家谈阅读”系列活动25日在京举办国家一级编剧、知名作家陆天明以“阅读和人生”为主题，结合自身人生经历与数十年创作生涯，深度剖析阅读对精神塑造与人生成长的核心价值作家陆天明在讲座中主办方供图 在讲座中，陆天明坦言，当下中国物质生活愈发富足，但社会快速发展的背后，也让不少人陷入功利化、浮躁化的状态，而阅读正是治愈精神荒芜、重塑完整人格的有效路径，是普通人突破现实桎梏、向上生长的重要阶梯基于数十年创作体悟，陆天明总结出人生的三重阅读境界第一重是读书本，通过文字汲取知识、涵养精神，搭建与世界对话的通道，摆脱平庸与迷茫；第二重是读生活，他反对死读书、读死书，主张跳出书本桎梏，将文字所学融入现实生活，寻找更高的生活真理；第三重是修悟人生，在读书的基础上沉淀思考、修身悟道，书写属于自己的人生答卷，无论身处什么岗位，都能成为丰盈、通透、有担当的人