提醒学生注意在测量时要把尺子平放在要测量的物体边上，沿着物体的直边来量，量时要按紧尺子(2)如果尺子坏了，最小的刻度是2，你还能量出这张纸条的长度吗怎么量(把尺的刻度2对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，把大数减小数，就是这张纸条的长度)三、巩固练习1完成教材第4页的“做一做”让学生看刻度尺，说出铅笔的长度，再说说是怎么想的2完成教材“练习一”的第1题先估一估大约几厘米，再量一量3完成教材“练习一”的第2题看着尺子上的刻度，说出手掌的宽和一拃的长大约是几厘米说明：接近8厘米的，我们说它大约是8厘米四、课堂总结今天的数学课，你印象最深的是什么你想说什么板书设计：统一长度单位 认识厘米测量时，标准不同，结果就不同—，统一长度单位 厘米cm量比较短的物体，可以用“厘米”作单位

学生可以据此再次阅读文章，找出并总结文中重要的句子参考答案：故乡让人感到亲切、温馨和激动（场景描写）；故乡是我们生命的一部分，有亲人、过去；有你的血、泪和汗水，故乡的美中含悲，故乡意味着我们的付出【板书课文内容】3、问题研讨：（每组一题）①如何理解“故乡有你的血、泪，还有汗水，故乡的美丽总是悲伤的”(有曾经的苦难，挫折，拼搏不是每个人都在故乡留下血、泪，还有汗水的)高一上册语文教案（精选篇2）教学目标1．根据文体特点和语言特色进行诵读2．在反复诵读中体会烛之武对国家强烈的责任意识3．在把握词义、句义的基础上，体会烛之武的游说艺术4．从字音、停顿、语气语调、表情达意等方面总结文言文诵读方法并在诵读中体验

整数、小数都有计数单位，例如：整数9的计数单位是1，9里面有9个1，09的计数单位是01，09里面有9个01分数也有分数单位例如： 里有3个 , 的分数单位是【从分数的现实来源和数学内部来源两方面帮助学生深化对分数的认识】(四)迁移类推，巩固认识1填空练习：2巩固：用分数表示下面各图中的涂色部分的3提升练习：完成书上的练习题(五)作业：任选一个分数，在图中涂色表示出来(六)全课总结，疏理认知通过这节课的学习，你有什么收获(七)板书设计分数的意义把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数4份 1份4份 3份分数单位(八)教学反思分数的意义对于小学生来说是一个比较抽象的概念，怎样让学生理解单位“1”的含义

冬季一到，天气就急转直下，气温降低，天气也变得干燥，对于人类而言，冬季也成为了流感的高发季节，在冬季如果没有合理的对自己的身体进行保护，就很有可能引发感冒，并且冬季因为天气寒冷，在冬季感冒的话很不容易治疗好，所以如何避免感染流感成了当务之急下面小编就给大家简要介绍一下如何预防冬季流感一、坚持体育锻炼众所周知，良好的身体离不开体育锻炼，不管是工作中的上班族，还是学习中的学习党，在寒冷的冬季都应该坚持灭天锻炼半个小时，这不仅有利于预防流感，也有利于提高全身的血液流动，避免生长冻疮等，常见的锻炼方式是慢跑或则其他各项体育器材，当然跳舞也行二、良好的营养搭配合理的饮食搭配能有效地避免感染流感，冬季可以多补充维生素c，提高身体的免疫力，另外的话应该极力避免暴饮暴食，因为这样的话很可能会让自己的胃出问题