以及as和only引导的倒装句的用法2语言技能目标：a)使学生学会克服生词障碍，通过略读，寻找文章的主题句，理清文章的总体框架与脉络;通过查读，捕捉文章的重要细节，理解作者的写作意图b)使学生学会运用各种猜词技巧，猜测部分生词在具体的语言环境的含义c)使学生能够运用所学知识，用英语为自己所熟悉的一个人设计一份“healthydiet”，并阐明设计的依据3情感态度与文化意识目标：a)使学生学会审视自己、审视食物，提高养成健康饮食习惯的意识b)使学生懂得：健康是做好一切事情的根本要想有强健的体魄，除了合理安排好一天的生活以外，还需要有科学、卫生的饮食习惯，每天一定量的体育活动和体力劳动青少年必须有健康的身体，长大以后才能成为一位具有现代科学文化，适合时代要求的合格劳动者

同学们，你们听过这样一个故事吗一个苏州的小姑娘因为一件琐事和妈妈发生了争吵，任性的她把门一摔，头也不回地离家出走了因为一件小事，十几年的养育之恩呐，就这样抛到脑后了妈妈发动家里所有的亲戚去找，都找不到这孩子晚上九点了，小姑娘一个人走到江边走在街头，她又冷又饿，流着眼泪，心里恨着自己的妈妈她走到一个大排档那里，看着人家吃东西，眼泪汪汪地站在那里酒店的老板端了一碗面条：孩子啊，是不是跟家里吵架了是不是饿了吃了，赶快把这个吃了，吃完就回家吧小姑娘接过面条，狼吞虎咽地吃了起来，忽然扑通一下，给那老板跪下了：老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感谢你，你比我妈妈好多了老板听过以后，说：孩子啊，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃啊

）师总结：是的，他们唱呀跳呀，在歌唱春天，歌颂美好的大自然，请同学们打开书读一读课文第1课借助拼音，读准字音2．出示字词卡片，反馈读音(1) 板书课题：1．柳树__了(2) 谁来读课题，柳树怎么啦(醒)谁能从字卡中找到“醒”字贴上去(补题后让这位学生带着大家再读课题)(3) 除“醒”字外，你们还会认儿歌中的哪些汉字下面老师考考大家，请看字卡(老师出示字卡，请学生读字并组词)3．分节读文，了解内容(1)读第一节，说说你知道了什么(春雷跟柳树说话，柳树就醒了) 教师板书：说话醒了①柳树在谁的帮助下醒了(春雷)教师板书：柳树春雷②春雷怎样跟柳树说话，小柳树睡醒了又是什么样你能想像着再读一读第一小节吗

此外还有增强免疫，降低血糖及抗肿瘤作用6、莪术：辛，苦，温入肝，脾二经破血祛瘀，行气止痛对S180，L615肝癌实体型有抑制作用适应症子宫颈癌，肝癌，胃癌，肠癌及甲状腺癌等用量10－15g姜科植物蓬莪术的根茎［别名］ 黑心姜、山姜黄、绿姜、文术［形态］ 多年生草本根茎肉质，圆柱形，内部黄色根细长，末端膨大成块状叶基生，椭圆形，叶面中部有青紫斑花黄色，穗状花序从茎中抽出，先叶而生，苞片顶端红色果无毛花期春季7、水蛭；辛，咸，平有小毒归肝经破血逐瘀卵巢癌、肝癌、胃癌、宫颈癌等各种肿瘤用量06～15g吞服水蛭水煎剂能降低全血比粘度，血浆比粘度，红细胞压积，减少纤维蛋白含量，缩短红细胞电泳时间，改善血液流变性的作用，水蛭水煎剂对肾缺血有明显的保护作用，能明显降低血清尿素氮，肌酐水平，对升高的血清肿瘤坏死因子有明显的降低作用，水蛭素对肿瘤细胞有抑制作用，水蛭的高抗凝作用，有利于抗癌药及免疫活性细胞进入癌组织杀伤癌细胞