(2)请几个学生戴Sarah, Wu Yifan等人物的头饰，两人一组打招呼问候：Hello, SarahHi, Wu Yifan(3)让学生之间互相打招呼问候(用自己的英文名字或中文名字)(4)将学生分组进行自我介绍2、新课展示(Presentation)(1)给学生出示文具实物，教新单词pencil,ruler,crayon, eraser教师边教边作示范如pencil一词，教师可通过实物或图片介绍新词，带读并示范，让学生在I have a pencil的指令下出示铅笔可用同样的方法教本课时的其他文具(教学中，教师要特别注意crayon及eraser两个词的发音对于多音节词，教师可采取“先部分，后整体”，分音节的方法进行教学

2、过程与方法：通过学生活动，培养学生动手操作、合作学习与探究学习的能力,发展学生的空间观念3、情感态度与价值观：体验数学与日常生活的密切联系，培养学生探索数学奥秘的兴趣，渗透事物间是变化的，联系的思想教学过程与教学资源设计：教学内容：北京市义务教育课程改革实验教材第七册第四章教学重点：认识几种常见的角，理解它们之间的关系教学难点：认识平角和周角教具准备：多媒体课件、活动角教学进程：一、创设情境，激发兴趣1、看一看、说一说同学们你们喜欢到游乐园去玩吗好现在老师就带你们去游乐园玩一玩，不过在玩的过程中要思考一个问题：你发现了哪些角播放一段录像后让学生说一说2、转一转、说一说（1）让学生拿出活动的角，并说一说它是由哪几部分组成的

Hope all your Christmas dreams come true谢谢大家圣诞节演讲稿篇4 圣诞节是西方一年中最盛大的节日，因为那一天是 耶稣诞生的那一天，作为各国友好的交流，圣诞节是 引入我国，我们有一个地方叫(六合村)，每年都会举行盛大的仪式， 圣诞节来了，每个家庭都装饰着圣诞色彩红色与 圣诞花和圣诞蜡烛绿色是圣诞树，它是 主要的圣诞装饰品圣诞节那天，村里的成年子女 像节日一样，放鞭炮穿新衣服，装饰，街道，一个 节日气氛，非常热闹近年来，我们这里也开始过圣诞节，现在每家店都爆满了 有了圣诞树，各种圣诞礼物如今，圣诞节快到了纪念海浪的圣诞节 近在咫尺，他总是弥撒着迷人的芬芳，永远如此

俗话说“冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方”这是我国民间养生保健的经验总结夏天天气变化多端，风雨无常，人们冒风淋雨，或因热贪凉，极易感冒风寒再者，夏天气候炎热，一般人食欲不振，多喜生食凉饮，一旦饮食不节、生凉不慎，最易损伤脾胃的功能，致脾失健运而腹满泄泻，胃气不通而脘痛呕吐生姜可蔬可药，其性味温、辛，有发汗解表、温中散寒、开胃止呕的功效，可用于治疗外感风寒、胃寒呕吐、腹胀泄泻等症现代研究证实，生姜含挥发油、姜辣素及多种氨基酸等所含发挥油能兴奋血管运动中枢和呼吸中枢，促进心跳加快、血管扩张和汗液分泌所含姜辣素能刺激消化道粘膜，增加食欲，促进消化因此，夏天吃姜，既可以防治脾胃功能受损，也可以防治夏令感冒风寒