三、课前准备：1、查字典，给生字注音，对不熟悉的词语加以理解;2、初步了解课文内容，能复述故事的梗概四、教学过程：(一)揭题，导入课文同学们，你们昨天都认真地预习了课文，大家说说看《伟人的细胞》作品中的主人翁是谁(二)简介作者;(三)检查预习：1、你预习了哪些生字词是怎么弄懂它的和同学们交流一下2、如果有个人问你：“《伟人的细胞》讲的是什么你会怎样回答(1)要求同桌两个人说一遍;(2)指名几位同学在班级交流一下故事内容交流后并作出评价(四)阅读课文，理清作者写作思路：1、给足充分的时间让同学默读课文，默读后思考：七年级上册语文教案通用（篇2）[教学目标]1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语，品味富于表现力的语言;培养有感情地朗读课文，快速阅读课文的能力

文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪古人说，“不学礼，无以立”记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们这是很不文明的之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中；让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧

bTo educate students to protect animals and help disabled people教学重点：To master and use the new words , sentence pattern and the usage of “can”教学难点：To use the sentence patterns to talk about ability教学准备：cards , CD-ROM, CAI, task-paper, tape—recorder教学过程：Step1Warming up1、Greeting2、Please sing a song and do the actions

补充鱼油也能使糖尿病患者减低高血压3、有助于生长发育：保持身体里的Ω-3脂肪酸含量处于一个适当平衡的位置对正常的生长和发育是十分必要的营养专家建议婴儿应从日常饮食和补充剂中吸收各种类型的Ω-3脂肪酸根据这些建议的要求，婴儿在日常饮食中吸收的EPA应少于 01%4、治疗疾病：Ω-3脂肪酸包括EPA在内，对肺病、肾病、2型糖尿病、大肠溃疡和节段性回肠炎的治疗都会起到积极的作用5、保护眼睛：DHA(二十二碳六烯酸俗称脑黄金属于ω-3不饱和脂肪酸)与EPA组合具有保护眼睛，提高视网膜的发射机能作用国家卫生部要求：DHA与EPA的配比必须在二点五比一以上四、宝宝能不能吃eap EPA是母乳的主要组成部分，它占母乳总脂肪量的四分之一到三分之一