（四）美育渗透点通过本课的学习，渗透数学公式的简单美和结构的严谨美，展示了寓深奥于浅显，寓纷繁于严谨的辩证统一的数学美重点·难点·疑点及解决办法1．教学重点：平均数的概念及其计算2．教学难点：平均数的简化计算3．教学疑点：平均数简化公式的应用，a如何选择4．解决办法：分清两个公式，公式②的运用要选择一个适当的a教学步骤（一）明确目标在日常生活中，我们常与数据打交道，例如，电视台每天晚上都要预报第二天当地的最低气温与最高气温，商店每天都要结算一下当天的营业额，每个班次的飞机都要统计一下乘客的人数等．这些都涉及数据的计算问题．请同学们思考下面问题．（教师出示幻灯片）为了从甲乙两名学生中选拔一人参加射击比赛，对他们的射击水平进行了测验．两人在相同条件下各射靶10次，命中的环数如下：甲 7 8 6 8 6 5 9 10 7 4乙 9 5 7 8 7 6 8 6 7 71．怎样比较两个人的成绩

”“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言会成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华”是啊我们离不开我们的祖国为什么人们总把祖国比作母亲有人说：“祖国用江河甘甜清澈的乳汁喂养了我们”有人说：“祖国母亲用她那温暖充满爱的胸怀抱大了我们”这些都是对的因为我们用在多的词语也表达不了我们对祖国的深情，只有“母亲”才能表达我们的纯洁，忠诚，伟大的感情是啊祖国——母亲，母亲——祖国，就这样紧密相连，连成了一体历，多少英雄儿女像爱自己的亲人一样爱着自己的祖国屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国；八女投江，心里想的还是祖国为了祖国，一代又一代的中华儿女献出自己的热血和生命

4、教学例题4，学习计算10加几教师课件出示例题4：请你拿出和屏幕上同样多的小棒学生拿出16根小棒教师：你能看着1捆小棒和6根小棒，根据“1个十和6个一组成16”写出相应的加法算式吗学生试写，并抽学生回答教师根据学生回答，板书：10+6=16或者6+10=16教师：能说说你为什么这样写吗学生自由说一说教师：请孩子们选一组你喜欢的小棒图，写出加法算式屏幕上展示小棒图，分别为：1个十和9个一、1个十和3个一、1个十和7个一学生写算式教师：谁能来说一说你写的加法算式你是怎么想的分别抽几名学生回答【设计意图】借助观察、操作等活动，根据11〜20各数的组成来写10加几的加法算式，并理解10加几的口算方法，在沟通知识间联系的基础上，帮助学生掌握新知识

女性绝对是世上最苦恼的一类人，除了生活压力外，还有自身疾病方面的苦恼尤其是女性还有每个月都会拜访的“大姨妈”，“大姨妈”心情好点可以在一星期内就可以离开反过来，“大姨妈”要是心情不好有可能是一呆就是几个星期，要不就是几个月都不会来这种情况称为“月经不调”对于月经不调，要吃什么药调理较好月经不调形成因素与子宫炎症、生活压力大、饮食不规律以及长期熬夜等方面有关，而且月经不调如果不治疗会导致子宫出现病变问题月经不调要吃什么药调理呢，是有这方面问题的女性比较关心的话题，现在整理如下：1、乌鸡白凤丸乌鸡白凤丸是由人参、黄芪、白芍等多种药物所做成的，其乌鸡白凤丸具有不错的调节作用同时也具备补气养血作用不等，因此该药物也是治疗月经不调和痛经等病症的主要组成