每年春天的时候，会因为各种问题出现一些皮肤病，而荨麻疹就是经常会出现的一种小孩的皮肤比较的稚嫩，在受到蚊虫叮咬之后，会喜欢抓挠，这个时候就很有可能会引起荨麻疹儿科专家也有说过这几年来小儿荨麻疹的患者越来越多，特别是一些学龄前的儿童经常会发病其实关于荨麻疹的知识，相信很多人还不是特别了解，一定要去掌握各方面的知识，在出现问题的时候能够尽快解决1、荨麻疹是什么这是一种非常常见的过敏性皮肤问题儿童会特别常见，在皮肤状态上会出现一些风疹块，如果用手去摸会感觉硬硬的，而且瘙痒的感觉特别剧烈，这个表面上还可以看到毛孔，如果用手刮一下就会出现红色的痕迹，这种症状也是由于血管内的细胞液体有渗出造成的2、小儿荨麻疹的症状如果有荨麻疹的患者皮肤上会出现水肿现象，还会有红斑，感觉特别的痒，一般会持续几分钟的时间，过一段时间就会消失

⑵、两种量成正比例关系，那么这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定如果用字母X、Y表示两种相关联的量，用K表示比值（一定），则数量关系可以概括下面的式子：= K（一定）（结合例1、例2说一说）3、练一练P75三、巩固练习：1、 P76看后判断，并连起来说一说2、 P76 – 2先观察，再分析3、 P76 – 3四、小结：要判断两个量是否成正比例，依据什么来判断1、两个相联的量2、一个量随着另一个量的变化而变化，并且它们的比值一定五、作业：P76 3 4六年级下册数学教案篇7教学内容：课本第29——30页例2和“练一练”，练习五第6－9题教学目标：1、使学生理解一个数乘分数的意义，知道求一个数的几分之几可以用乘法计算

师：这是他的想法，还有不同想法吗生：把4个苹果看作一个整体，平均分成4份，这样的一份就是这个整体的1/4师：说得不错只要把这4个苹果看作一个整体，平均分成4份，这样的一份就是这个整体的1/4进行知识迁移：生：我是把8个三角形看作一个整体，平均分成4份，这样的一份就是这个整体的1/4(3)小结：提问：刚才我们在不同的材料里找到了四分之一，找的过程中有什么相同的或不同的地方不同点：材料不同跟进：但我们都把这些材料看成了一个整体，这个整体可以是一个物体也可以是多个物体相同点：都是把这个整体平均分成4份，表示了这样的一份，得到了这个整体的四分之一2、理解单位“1”(1)深化理解一个整体学生自主创作：师：现在，老师为同学们准备了一些小棒

四、宝宝发烧要多久量一次体温才准确 低于38℃：4小时一次 一般来说，如果宝宝只是低烧，低于38℃时，仍然照吃、照玩，没有明显不舒服，那么，每4个小时给他测一次体温即可，建议在晨起7点，下午2点，晚6点和睡前监测，测得太过于频繁，反而会影响到宝宝的休息高于38℃：2小时测一次 宝宝体温超过38℃时，建议每2小时监测一次体温，以免病情加重，而且监测体温有利于观察病情如果发现孩子的精神状况异常(无论是焦躁兴奋还是萎靡不振)或者食欲下降，都要加测体温，1小时测一次，宝宝发烧超过39℃，最好半小时测一次体温正常后，仍应该每日测体温1次，至少3天物理降温后：半小时测一次 物理降温是局部或全身用低温传导与蒸发作用使体温下降，一般发烧38