教学准备：生字词卡片，课件教学时数：2课时教学过程：第一课时学习内容：初读课文，了解文章的主要内容，读准生字生词，读通顺课文一、谈话导入、揭题：板书课题，质疑问难预设：谁挖井谁吃水水是怎样的怎么挖井的为什么不忘挖井人二、初读课文，了解文章的大体内容1、给学生充分的时间，自由读课文，教师听学生读课文，并提示学生用自己喜欢的方式充分地读书2、生字纠错（1）抽读要认识的生字生词：沙洲坝、挑水、浑浊、脏水、卵石、激动、恩人、石碑抽读要掌握的生字生词：忘记、主席、领导、革命、方便、人民、旁边、想念、杂草丛生难读的词语：瑞金、疑惑、苦笑、热火朝天、喷涌而出（2）指名分段课文A分段读课文，指导学生通顺、流利地读书

9、甲板脱落 甲板被真菌的菌丝和孢子破坏，变脆，变碎屑，增生，堆积的角质特从甲板表面脱落最后甲板完全脱落，只存下残根，此时甲板功能丧失殆尽10、钩甲 老年人患趾甲真菌病，因瘫痪卧床不起，或因神经系统疾病而手足擅抖等原因生活不能自理，无法修剪病甲，只能任其自然，病甲疯长，结果病甲肥大、增厚，又长且高，尖端呈钩状二、灰指甲的防传染 灰指甲的发生可能是因为真菌感染造成的，也可能是因为被别的灰指甲患者传染了灰指甲是比较难治疗的疾病，因此患上了灰指甲后，一定要做好措施，避免把灰指甲传染给身边的人1平时应该注意勤洗手，保持鞋袜干燥，保持足部清洁、凉爽和干燥;不穿不透气的鞋子，防止真菌滋生，可将含福尔马林的棉球放置鞋内杀菌后再穿

我68岁时当选中拉友协会长，当时跟大使一接触都讲西班牙语，当时我听不懂，我下决心学西班牙语，以后我要用西班牙语和他们对话所以在两年后在哥伦比亚参加第二届中拉人民友好大会时，我用西班牙语读我的演讲稿，一下子就拉近了我和拉丁美洲朋友们的距离这是责任感，你有责任去学第三要有求知欲，对什么新鲜的东西都有兴趣，这个是非常重要的我不知道你们怎么样玩电脑，玩手机，我对4G的Android手机，Iphone5s，Ipad，都有兴趣有兴趣，有求知欲，也就能拓宽学科的广度所以我说要终身学习，一定要把自己培养成为有四维知识结构的人才第三是做人要正直，做事要认真，做学问要勤奋这也是我希望大家能做到的做人要多说真话实话，少说空话套话，不说大话假话

古树枝干粗壮，但树冠大、受风面积大，台风来时容易折枝为此，村里和承包户会在台风来临前进行检查，对存在安全隐患的枝条进行修剪，必要时用铁架支撑加固“近几年没有正面台风，但防护措施从不敢疏忽”刘创荣说如何让这些古树“健康养老”当地从制度、技术、人才三方面构建系统化保护体系金灶镇在芦塘、官坑、下寮等村划定三捻橄榄古树群保护区，对现有1500余株古树实施专项保护，为这棵520年的“橄榄树王”建立了详细的“健康档案”当地自然资源部门定期派人巡查，察看古树长势、病虫害等情况，并给予技术指导为了提升农户管护能力， 近年来，金灶镇共举办技术培训13场，向村民普及古树科学管护等知识图为“三捻橄榄王”潮阳区文广旅体局供图 以树兴业 生态保护的目的，是让古树“活得好”，也让守护它的人“过得好”