2反思与分析(1)过分注重多媒体的使用，忽视了传统的板书在英语教学中的重要作用多媒体课件虽然很华丽有趣，孩子们也喜欢，但是鉴于儿童短期记忆的特点，孩子们学过以后很快就忘了这时如果仅仅依靠多媒体就很难让孩子们清晰明白本课的重点难点所以如果能够把本课所学的重点单词和句型都清晰的列在黑板上，可以让孩子们看起来一目了然教师最后根据黑板的提示进行小结，更有利于孩子们的复习巩固，促进所学知识(2)缺乏纸质图片的应用，会在做游戏的时候力不从心本课所学动物单词相对抽象，让孩子们模仿或者表演，都比较难，如果能把这些动物图片做成纸质的，就能用多种的游戏方法让孩子们巩固练习所学单词比如我们可以用“What’s missing

人体散热最大的地方是头部气温越低，由头部散失的体内热量就越多另外，一旦觉得冷就应该添加衣物，不要自以为身体好，冻一冻没关系，这是很容易感冒的“秋冻”之说在零度左右并不适合二、科学运动 气温骤降，患上呼吸道感染、过敏性鼻炎的人一下子多了起来专家建议：天气突变，人体难以适应，除注射流感疫苗，防止流感外，科学地锻炼身体，也可避免疾病上身在锻炼身体前最好多穿些衣服，热身后再脱掉厚外衣，运动结束后及时添加衣物，以免着凉对老年人来说，运动时一定要量力而行，别选择那些活动幅度过强、活动量太大的运动项目，而应选择散步、骑自行车、打太极拳等运动量小的项目如果在运动后出现了头晕、四肢乏力、胸闷气短、失眠多梦等症状，说明运动量过大，应该适当减少运动量

学生在小组内交流，然后汇报，师选择性地板书例1的'问题2．学习例1二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人(1)学生列出算式：35＋2师：为什么用加法计算只要学生用自己的话说出“求一共有多少人，就是把二(1)班的学生数和本班带队老师数合起来”就行，培养学生的语言表达能力(2)怎样计算35＋2＝借助手中的小棒和计数器分别试一试学生独立尝试组织汇报：你是怎样计算的生1：我先算5＋2＝7，再算30＋7＝37生2：我是通过摆小棒算出来的，先摆3捆和5根，再摆2根，5根和2根合起来是7根，7根与原来的3捆合起来也就是37根生3：我是通过在计数器上拨珠算出来的……师：拨计数器的过程可以用一种形式展示出来，那就是竖式

还建立了尊老爱老计划，发扬我国传统的孝道，让我们的长辈有一个更加祥和安康的晚年生活另外还有扶弱帮困计划、助学计划等，总之，就是要带动整个窑场及社区的居民们，生活得更幸福让大家的生活质量提高一个新台阶我们窑场出去的成功人士，如果愿意回来为我们窑场及社区建设做贡献的，我们__公司要为他们搭建一个好的平台，我们每个人都融入到建设美丽家园中来，人人参与、人人奉献，人人为我、我为人人，我们坚信，不久的将来，我们会把自己的家园建设得更美好总之，__公司的成立，是一件好事，不仅要为我们地方经济的发展添砖加瓦，也为社会青年就业解决了出路，更为社会主义建设和谐社会做贡献雄关漫道真如铁，而今迈步从头越今天我们汇聚一堂，信心百倍，激情满怀，让我们发扬父辈们那种自强不息的精神，团结拼搏的斗志，去创造__公司的辉煌明天，同时也为地区经济的繁荣发展贡献力量