具体来看，中央气象台预计，今天，四川中南部、重庆南部、贵州、云南东部、广西中北部、广东、湖南、湖北南部、江西、安徽南部、福建西部、浙江西部和北部、江苏南部、内蒙古中东部、辽宁大部、西藏东南部等地部分地区有中到大雨，其中，贵州南部、云南东部、广西西北部、湖南中部、江西西北部、浙江北部、广东南部等地部分地区有暴雨或大暴雨明天，四川中部和东部、重庆南部、云南中部、贵州北部和东南部、湖南中南部、广西北部和南部、广东、福建、江西西部、浙江、辽宁东部、吉林东部、黑龙江东南部、海南岛、西藏东南部等地部分地区有中到大雨，其中，广东南部、福建东部沿海、吉林东北部等地局地有暴雨后天，四川西部、云南西部、广东东部、福建东部、吉林东北部、黑龙江东南部、西藏东部、海南岛、台湾岛东部等地部分地区有中到大雨，其中，海南岛东部局地有暴雨

Because we can play games at English lessonsNow, it’s game time快速闪现本课的时间类in the morning和动作类get up等单词，闪现动作做动作, 出现时间就大声读出词组Step2Revision1(接上步最后一幅图)T: We know, Mike goes to bed at nine o’clock every dayWhen does he do the other thingsLet’s interview himI’m the reporterIf you were Mike, could you accept my interview

二、根据看线段图列式师：谁来说说，根据线段图应该这么列式呢出示线段图 【教学课件演示】注重线段图的应用，帮助学生在理解的基础上写出乘法数量关系式同时，向学生渗透数形结合的思想三、基础练习基础练习只列式不计算师：用我们刚才复习的方法做(学生做完后教师指名回答)你是怎么想的把谁看作单位“1”单位“1”的量是已知的还是未知的用什么方法计算归纳总结：请同学们把这4道题分分类，并要说出分类的依据是什么自己不能完成的可以进行小组讨论，有能力的就独立完成学生进行思考;在学生回答时要引导学生说出分类的依据是什么，这类题目应当怎样解答尝试练习，然后提问：这道题你是怎样想的分数和比联系在一起会出现许多的新问题出示：文艺书和科技书本数的比是1∶4

《不锈钢的发明》讲述了不锈钢的发明经过，虽然初衷与结果不相吻合，但这项“歪打正着”的发明，意义却十分重大下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《不锈钢的发明》教案范文，希望能帮助到大家小学五年级语文《不锈钢的发明》教案范文一 一， 创设情景，寻找知识 1科学技术日新月异，突飞猛进的发展促进了时代的进步，生 活的变化那就把我们的目光投向生活中去吧去寻找科技的存在吧(大屏幕展示，教师穿插引导性语言) 2同学们，正因为生活中有了他们，我们的生活变得更加和谐 而亮丽，正因为有了他们我们的社会也有了更大的进步那么，你能说出这些物品都有哪些相同点呢(引出：不锈钢并板书) 3不锈钢在我们的生活中无处不在，你能用你观察和发现的眼 睛寻找到他们的足迹吗