游客发表

教学难点:1、Let’sdo部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令正确理解并做出快速的反应2、head和hand发音易混淆教具准备:1、教师准备body,leg,arm,hand,finger,foot的卡片和图片2、教师准备一个活动木偶3、教师准备Let’sdo部分的图片4、教师准备“Ifyouarehappy”、“Head,shoulders,kneesandtoes”两首歌的录音带教学过程:1、热身、复习(Warm-up/Revision)(1)教师播放“Head,shoulders,kneesandtoes”歌曲的录音带并提问学生能听懂哪些表示身体部位的单词(2)学生能听出所学单词:head,eyes,ears,nose,mouth(3)让学生试唱此歌曲

指数函数是否存在反函数2求指数函数的反函数.①;②;③指出反函数的定义域.3结论所以函数与指数函数互为反函数.这节课我们所要研究的便是指数函数的反函数——对数函数.二、讲授新课1对数函数的定义:定义域:(0,+∞);值域:(-∞,+∞)2对数函数的图象和性质:因为对数函数与指数函数互为反函数.所以与图象关于直线对称.因此,我们只要画出和图象关于直线对称的曲线,就可以得到的图象.研究指数函数时,我们分别研究了底数和两种情形.那么我们可以画出与图象关于直线对称的曲线得到的图象.还可以画出与图象关于直线对称的曲线得到的图象.请同学们作出与的草图,并观察它们具有一些什么特征对数函数的图象与性质:图象性质(1)定义域:(2)值域:(3)过定点,即当时,(4)上的增函数(4)上的减函数3

做法: 1将红花洗净,去杂质;西芹洗净,切成段;鱿鱼洗净,切成花片;姜切片,葱切段2把炒锅置武火上烧热,加入植物油,烧至六成热时,下入姜、葱爆香,再加入鲜鱿鱼、料酒、西芹、红花、盐、味精,炒熟即成佐餐食用功效:活血化淤,适用于心肌梗死型冠心病患者四、红花猪脊肉的做法 原料:红花6克,猪里脊肉300克,酱油15毫升,花椒水5克,料酒10毫升,盐05克,味精1克,姜1克,清汤50毫升,豆油50毫升做法: 1将猪里脊肉洗净,切成食指粗的长条,再切成三角块,放点酱油拌匀;姜切末2将酱油、花椒水、料酒、清汤、盐、味精放碗内,兑成汁水3烧豆油,放姜末炝锅,放里脊块滑散后,放红花,接着把兑好的汁水也倒入锅内,翻炒均匀即成

小编精心整理初中英语教案,希望这份初中英语教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多初中英语教案资料,在搜索框搜索初中英语教案(精选篇1)教学目标1认知目标:o能熟知课文主要内容,掌握相应的语言知识(单词、习惯用语、语法和功能用语)o能结合所给任务,综合运用新、旧知识完成任务2技能目标o能培养良好的听、说、读、写的能力,能正确使用动词过去式进行准确的描述o通过观察、想象、模仿和表演等熟练、生动、有创造性地从图片或文字材料中获取有效信息,拓宽视野,围绕“上一周周末活动”进行交际o能在日常生活中恰当理解这单元话题范围内的单词和习惯用语,在真实的语言环境中体会语言,运用语言,感受语言的真实价值,品味语言的实际意义,从而获得运用语言的实际能力,运用所学知识进行创造性地发挥应用和积极主动地用英语进行交流
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