3美妙的音乐音乐能够开发右脑，尤其是古典音乐，对于他们的影响非常大，如果能够从小就培养孩子弹电子琴或者是钢琴，那就再好不过了，这样不但能够锻炼他们的动手能力，还能够开发智力4和谐的父母关系父母关系的和谐能够让他们拥有一个比较美好的童年，从而使他们的心智更为明朗也更为开阔，看待一些事情也有自己独特的想法，对于智力也是一种不错的开发5画画因为画画能够开发右脑，对于视觉和动手能力都有很大的培养，久而久之就能让孩子们的智力更上一层楼6数学和读书能力虽然在孩子比较小的时候，我们不建议强制学习，但是还是要尽早为他们做好读书和数学的基础工作，这两项能力能够让他们对于问题有不同的思考思维，开发智力也就成为自然而然的事情

自古以来，中国人都是以“会吃”而闻名于世因此，要想在中国食品饮料市场上立足还着实不容易伴随着网络的传播，一些网红食品成功敲击了消费者的独特喜好，在这个竞争激烈的中国市场上站稳脚跟之前在抖音上，就有一个“冒烟冰淇淋”的话题，吸引了上千万人的点击和关注，这种一入口就能让人有吞云吐雾的能力，话题中每一个也都纷纷晒出自己享受“冒烟冰淇淋”喜悦然而，吸引无数年轻人追崇的人气冰淇淋，背后却可能成为致命武器低温-196℃网红冒烟冰淇淋冻伤5岁女童近日，广西柳州黄女士在给自己5岁女儿购买一份冒烟冰淇淋，突然女儿大哭说“好冰好冰”黄女子发现，有一些像冰沙的东西落在女儿身上，不一会女儿就喊痛，腹部还起了一个水泡随手商家回复称，冰淇淋的液氮有-196℃，也许接触到皮肤发生冻伤

”师：“今天小朋友穿的好漂亮啊，你穿了一件什么颜色的衣服”可是有人今天不高兴，为什么呀1、(出示图片)“谁不高兴呀你们知道他们为什么不高兴吗原来他们今天没有穿漂亮的衣服，怎么办苹果喜欢穿什么颜色的衣服老师今天把他变出来”(出示瓶子)“瓶子里有什么有没有颜色，老师来变哎哟，变不出(边接边讲red)“变出来啦，变出什么颜色了原来red是红色”(出示单词卡片red)全班认读：red red是红色(个别、集体)师：“red变出来了，我们快帮苹果穿上漂亮的红衣服吧”(老师涂色)“这下苹果高兴了，看他笑了”(画上笑脸)2、师：“哎呀，云儿还不高兴呢，怎么办我们来帮他变颜色吧云儿最喜欢穿什么颜色 的衣服”(老师变，同样变出兰色)认读blue，出示图片：blue blue是兰色

四、难点讲解形容词比较等级(Ⅰ)形容词比较等级的规则变化和不规则变化本单元只介绍单音节形容词和少数双音节形容词的变化：1)一般在词尾加-er或-est，分别构成比较级和级例如： small----smaller----smallest2)以字母e结尾的形容词，加-r或-st,例如：nice----nicer----nicest3)重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-er或-est例如：big----bigger----biggest4)以辅音字母+y结尾的双音节形容词改y为i，再加-er或-est例如： easy----easier----easiest此外，少数形容词还有不规则变化，需要认真记忆