最后，希望大家在期中考试中诚信考试，考出水平谢谢大家诚信国旗下讲话稿3分钟左右篇7尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好早上我是__×，今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”风来了又走，花开了又落，又是一秋繁华时光飞逝，不经意间，本学期的学习已步入尾声我们迎来了期末考试，自古以来考场上少不了二字，便是诚信“诚信做人，诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常诚实守信是每个学生所应遵守的准则，我们都应该去遵守从古到今，读书人都是以诚信为基础，我校学生更应该传承民族美德，树立道德新风松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺

d衔接各段的连接词语：阅读时可以把这些语句划出来，就能比较清晰掌握文章的内容了（2）这四个因素的先后顺序能不能调换为什么（3）课文除了介绍影响物候的四个因素，还介绍了哪些内容四、精析语言，合作探究（一）语言的准确性（以6～10节为例）1、理解说明文语言准确的两种表现：一是表精确性的语言二是表模糊性的语言语言的模糊性我们其实并不陌生，第三单元我们学习《中国石拱桥》里面讲到“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”这里“大约”“可能”都是一种模糊性语言，因为无以考证了，只是推测的情况不能说得太绝对2、探究精确与模糊是准确的两种写法，那么这样的语言文本中有吗

会认课后田字格中的8个生字及双横线中的10个生字，会写田字格中4个生字2初读课文，试着把课文读通顺，了解课文大致的内容教学过程：一、设疑导入1出示课题，指名认读“谊”字2全班读题，设疑而问：看了这个课题，你想提出什么问题(友谊桥是一座什么样儿的桥谁架起了友谊桥)二、自主识字，在游戏中识字1学生自由地读读课文遇到不认识的字可以翻翻课后生字表，把字音读准2学生找藏在文中的生字宝宝，田字格中的“会写字”用圆圈圈画，横线上的“会认字”用横线画，边画边读3出示会认会写的字，指名认生字4送生字宝宝回家，学生自由读课文，把句子读通顺，读流利5检查学生朗读情况，并正音三、学习生字词1出示生字卡，上面写有“娃、肤、吵、厚”四个字，问学生：你有什么发现

蜂蜜：蜂蜜重要由葡萄糖、果糖，这样的单糖形成，可以被人体直接接收，因而血糖敏捷升高，但这对于糖尿病人来说，却是致命的，因此，糖尿病人应禁食蜂蜜但高血糖人可以吃适量的蜂皇浆，不仅营养更为丰硕，蜂皇浆中还含类胰岛素，对高血糖人有利红薯：由于味道香甜、营养丰富，红薯始终受到人们的爱好，同时，最新的研讨也表明，红薯存在一定的抗癌作用，但不容疏忽的是，红薯的含糖量为277%，其升糖指数也较高，因此，高血糖人最好能不吃红薯啤酒：高血糖的人应该注意千万不要喝酒，不然可能会使血糖升高，威胁我们身体健康，常据说，酒精对血糖把持不利，所以有些高血糖患者，抱着幸运心理，感到饮酒精浓度低的啤酒，应当没太大问题，而事实却并非如斯